【正文】 員工的性格特征和從業(yè)方向不同職業(yè)階段的需求分析不同階段的需求滿足外部因素的影響持續(xù)穩(wěn)定的刺激 有了積極的職業(yè)生涯規(guī)劃你還會困惑嗎？員工職業(yè)生涯規(guī)劃操作?員工自我規(guī)劃?公司人事部門評價?通過培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)實現(xiàn)姓名 部門自我評價優(yōu)點：1. 2. 23. 34. 45. 56. 缺點：7. 18. 29. 310. 411. 5職業(yè) 發(fā)展愿望希望得到的保障和激勵：培訓(xùn)要求：自我學(xué)習(xí)計劃： 員工職業(yè)生涯自我規(guī)劃表姓名 部門人事部門評價員工日常考核綜合 總經(jīng)理意見：人事部門對員工職業(yè)生涯規(guī)劃評價工作抽樣結(jié)果評價中心結(jié)果需加強培訓(xùn)項目：人事部門參考意見：培訓(xùn)及學(xué)習(xí)計劃：培訓(xùn)分類 培訓(xùn)人員范圍 課題選擇 課時安排 督導(dǎo)與檢查技術(shù)技能人際技能解決問題技 能培訓(xùn)的方法OJT較為常用的方法有工作輪換和學(xué)徒方法。行政人員也可轉(zhuǎn)向技術(shù)方向發(fā)展連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀，綜合能力特強連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀，能力特強三年內(nèi)不能帶領(lǐng)公司員工完成預(yù)定目標，公司業(yè)績大滑坡職業(yè)經(jīng)理人員工晉升之三 行政職位晉升通道說明業(yè)務(wù)主辦 一般員工 業(yè)務(wù)副主任業(yè)務(wù)主任 高級業(yè)務(wù)主任資深業(yè)務(wù)主任業(yè)務(wù)專家 員工晉升之四 業(yè)務(wù)職位晉升通道?連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀者晉級?連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題者降級資深業(yè)務(wù)主任連續(xù)兩年考核優(yōu)秀可晉升為業(yè)務(wù)專家 ,綜合管理能力特別突出者作為提拔副總工程師、副總經(jīng)濟師、副總會計師對象一般員工連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題業(yè)務(wù)主辦連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題業(yè)務(wù)副主任業(yè)務(wù)主任連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題高級業(yè)務(wù)主任連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題資深業(yè)務(wù)主任連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題業(yè)務(wù)專家連續(xù)兩年內(nèi)考核優(yōu)秀，有突出綜合管理能力連續(xù)兩年內(nèi)考核有問題連續(xù)三年未曾獲優(yōu)秀者，降職或淘汰。 影響生涯發(fā)展的因素很多，但唯有當一個人意識到自己生涯發(fā)展的重要時，才會投入一輩子的心力為自己的生涯發(fā)展而努力，并在每一個階段上，做出明智的抉擇，如此，他才可能發(fā)展與實踐自己的生涯藍圖。7. 要有 [寧可白做、不要不做 ]的觀念。我的工作時間（一） 我為工作所付出的時間一周工作小時數(shù)： 小時往返交通時間： 小時為工作的進修與閱讀： 小時為工作的社交活動： 小時 合計： 小時（二）我所擁有的時間一周總時數(shù)： 168小時扣除睡眠所需時間： 小時心理昏迷時間： 小時得到可支配的清醒時間： 小時（三）我為工作付出時間占我支配時間的 比率 ： %筑夢踏實1. 從夢想中濃縮出主題2. 擬訂行動計劃3. 落實于日常生活中 由小而具體開始EX. 改善和老板的關(guān)系 使老板接受我這個計劃4. 設(shè)定日程，每日精進與檢討5. 每天的實現(xiàn)夢想練習(xí)。9. 要有 [即知即行 ]的觀念。成功者十大行動指南q積極自我認識q積極自我評價q積極自我控制q積極扶植動機q積極自我期待q積極刻劃自我形象q積極設(shè)立目標q積極自我訓(xùn)練q樹立積極人生觀q做到積極自我表現(xiàn)從事生涯規(guī)劃的基本觀念? 生涯規(guī)劃與發(fā)展要從做好現(xiàn)在工作為出發(fā)點? 生涯規(guī)劃不可一廂情愿、好高騖遠? 生涯規(guī)劃應(yīng)有我多種選擇方案? 全心投入經(jīng)營自己生涯，全力以赴達成目標? 均衡發(fā)展員工需知開創(chuàng)生涯規(guī)劃九大原則 了解自己：發(fā)揮長處 順應(yīng)環(huán)境，利用時勢 大處著眼，小處著手 按部就班，循序漸進 廣結(jié)善緣，得道多助 時時檢討，保持彈性 量力而為，適可而止 長程短程，互相配合 專心一致，身體力行員工需知成功經(jīng)營職業(yè)生涯的十項法則1. 態(tài)度決定你一生的成敗。 反 饋 模 式 ?人 力 資 源 專 業(yè) 人 員 對 行 政 干 部 做 1 或 2 次 深 入 的 評 估 富 有 潛 力 ?在 較 高 層 人 事 考 查 會 上 進 行 審 核 ?爭 取 更 多 培 訓(xùn) 投 資 和 崗 位 轉(zhuǎn) 換 機 會 發(fā) 展 計 劃 ?在 C 部 分 考 核 時 提 出 每 人 的 發(fā) 展 計 劃 ?經(jīng) 理 負 責 為 其 下 屬 人 員 推 行 計 劃 ( 培 訓(xùn) 、 提 升 、 調(diào) 職 等 ) 教 室 內(nèi) 培 訓(xùn) ?廣 泛 、 正 式的 培 訓(xùn)– 向 新 加 入 者 提 供 技 術(shù) 技 能 培 訓(xùn) – 專 有 技 能 培 訓(xùn) – 領(lǐng) 導(dǎo) 技 巧 培 訓(xùn) – 公 司 文 化 及 價 值 觀 ? 培 訓(xùn) 中 心 提 供 文 化 交 流 及 灌 輸 價 值 觀 的 支 援 ?培 訓(xùn) 被 視 為 僅 次 于 崗 位 轉(zhuǎn) 換 的 發(fā) 展 方 式 用 明 確 的 目 標 ，公 正 的 評 估 ， 及 有 意 義 的 獎 賞 來 管 理 績 效“ 我 們 只 獎 賞 成 果 ” “ 實 踐 自 己 的 承 諾 ， 不 要 用 任 何 藉 口 ” “ 我 們 的 經(jīng) 理 為 改 善 效 益 作 出 規(guī) 劃 ， 并 采 取 行 動 以 達 到 效 益 ” “ 我 們 量 度 經(jīng) 理 的 標 準 是 看 他 們 有 沒 有 做 到 他 們 所 答 應(yīng) 的 ” “ 對 優(yōu) 秀 員 工 決 不 能 只 給 口 頭 贊 賞 ” 目 標 ?從 公 司 到 業(yè) 務(wù) 部 門 每 人 都 有 35 個 最 終 目 標 ( 例 如 市 場 份 額 、 獲 利 能 力 、 新 產(chǎn) 品 等 )?所 有 目 標 加 起 來 變 成 是 達 到 進 取 的 12% 增 長 率 目 標 ?每 個 人 都 有 13 個 主 動 目 標 審 核 結(jié) 果 ?每 個 人 的 目 標 和 結(jié) 果 都 廣 為 人 知 ?每 周 公 布 銷 售 結(jié) 果 ， 當 業(yè) 績 下 降 時 高 級 經(jīng) 理 就 會 打 電 話 詢 問 原 因 評 估 ?按 照 目 標 的 實 現(xiàn) 結(jié) 果 及 11 個 領(lǐng) 導(dǎo) 能 力 標 準 進 行 業(yè) 績 評 估 ， 作 出 業(yè) 績 評 分 ?業(yè) 績 評 分 應(yīng) 有 一 定 的 分 布 出 色 5%很 好 30%熟 練 62%差 3%?監(jiān) 督 每 個 經(jīng) 營 單 位 的 分 布 以 保 證 配 合 單 位 整 體 成 功獎 勵 / 后 續(xù) 影 響 ?加 薪 幅 度 為 012% ，視 乎 業(yè) 績 評 分 及 公 司 成 績 ?現(xiàn) 金 獎 金 為 底 薪 的 2575% — 一 半 取 決 于 各 人 的 成 果 ， 一 半 取 決 于 部 門 的 盈 利 虧 損 情 況 ?前 860 名 高 級 干 部 中 流 失 率 為 10% — 一 半是 由 於 業(yè) 績 不 佳 促 成 的 生涯規(guī)劃案例研討 某企業(yè)是一家生產(chǎn)和銷售食品包裝機械的專業(yè)公司，產(chǎn)品有一定的技術(shù)含量，熟練工人的辭職直