【摘要】第六單元海水中的化學第一節(jié)海洋化學資源教師寄語:玉不琢,不成器;人不學,不知道。學習目標:、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等;;,知道蒸餾法是淡化海水最常用的方法。學習重難點:預習導學_____的形式存在。(在橫線和方框內(nèi)填寫相應的物質(zhì)名稱):
2024-12-09 03:22
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物(兩學時)第一學時學習目標:1.能舉例說出脊椎動物和無脊椎動物。2.知道魚類的運動方式,探究魚鰭的作用(重點)學習過程:一.導入課題二.自主學習請同學們認真閱讀課本第1——6頁,思考完成以下問題:1.你能說出目前已知的動物大約有多少種?2.舉例說
2024-11-18 17:08
【摘要】富集在海水中的元素氯說課稿各位專家、評委大家好:我來自長春日章學園高中,我叫薛鳳林。我說課的課題是《富集在海水中的元素氯》。我將從以下五個方面對該課題進行解讀。一、教材分析:本節(jié)課選自人民教育出版社出版的全日制普通高中課程標準實驗教科書《化學1(必修)》第四章第二節(jié)《富集在海水中的元素氯》的第一課時。(一)教材中的地位和作用:1.氯是一種典型的、重要的
2025-06-10 02:58
【摘要】海水中的氯海水中的氯1、氯氣的物理性質(zhì)2、氯氣的化學性質(zhì)3、氯水的成分4、漂粉精的制備與工作原理1915年4月22日,在第一次世界大戰(zhàn)的比利時戰(zhàn)場上,德軍正與英法聯(lián)軍對峙。忽然,從處于上風口的德軍陣地上升起一股股黃綠色的云團,一直飄向處于下風口的英法陣地。毫無準備的英法士兵猝不及防,眼
2024-11-19 16:27
【摘要】2020-2020學年魯教版化學必修1同步練習第3章第4節(jié)海水中的化學元素一.教學內(nèi)容:第3章第4節(jié)海水中的化學元素教學目的1.了解海水中的常量元素、微量元素的存在和應用,以及對工業(yè)生產(chǎn)和高科技領域的潛在價值,認識綜合開發(fā)利用海水化學資源的重要意義。2.認識鎂單質(zhì)的還原性和主要用途。
2024-11-16 15:13
【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第八單元海水中的化學第二節(jié)海水“曬鹽”第1課時海水“曬鹽”的過程知識管理1.從海水中提取粗鹽定義:簡稱______________,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。
2025-06-18 17:21
【摘要】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯一、教材分析本節(jié)由兩部分組成:一是氯氣的性質(zhì)、用途,二是Cl-的檢驗,再在科學視野中對鹵素作了簡單的介紹。教材從海洋中富含的大量的食鹽入手,引入海洋中富集的元素氯,然后從原子的結構分析其化學性質(zhì),從舍勒對氯氣的發(fā)現(xiàn)引入實驗室制法,再安排氯氣的性質(zhì)及用途的學習,最后學習氯離子的檢驗
2024-12-09 07:03
【摘要】一、海水中的化學元素海水中所含的化學元素達種。1.常量元素:每升海水里,含量大于的元素,共有11種,分別是:(寫元素符號),主要以的形式存在,在這些鹽中,約占80%以上;2.微量元素:每升海水中含量低于1mg的為微量
2024-11-18 07:41
【摘要】Images:InterMusic:“OnedinLineTheme”Adriana七度蟈蟈推薦其博客:
2025-05-04 08:54
【摘要】一.氯氣的性質(zhì)::黃綠色氣體有刺激性氣味密度比空氣大能溶于水顏色:狀態(tài):氣味:密度:溶解性:有關氯氣的資料?氯氣常用于自來水生產(chǎn)過程中的殺菌消毒。?氯氣曾用于制化學炸彈。一戰(zhàn)期間,德軍向英法聯(lián)軍陣地釋放氯氣,造成2萬多
【摘要】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯(第三課時)教學目標1、在學習氯的性質(zhì)的基礎上,使學生掌握溴、碘、氟的重要性質(zhì)以及它們一些重要化合物的用途。2、使學生初步掌握鹵素的原子結構及其性質(zhì)間的關系,并通過鹵素性質(zhì)的比較,初步形成元素自然族的概念,為學習元素周期律和元素周期表作準備。3、通過鹵素性質(zhì)的比較,培養(yǎng)學生觀察、分析和根據(jù)現(xiàn)象作出結論的能力。教學重點鹵素的性質(zhì)與原子結構
2025-06-07 23:53
【摘要】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯3【課程標準】通過實驗了解氯的化學性質(zhì):與水反應,與堿反應,學會Cl—的檢驗,認識氯及含氯化合物在生產(chǎn)中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響?!净顒优c探究】1、實驗:檢驗氯水溶液的酸性,氯氣、氯水哪個具有漂白性,Cl—的檢驗。2、查閱資料:日常生活中氯和含氯化合物的用途和危害。3、查閱資并討論:氯氣泄漏的措施,實驗方案以及解決問題。【教學目標】
2025-06-07 23:12
【摘要】山東教育版第13課時海水“曬鹽”和“制鹽”第14課時物質(zhì)的溶解性·山東教育版│海水“曬鹽”和“制鹽”·山東教育版│知識網(wǎng)絡·山東教育版知識網(wǎng)絡│考點整合考點整合·山東教育版│考點整合·山東教育版│考點整合
2024-11-19 05:21
【摘要】它們有甚麼共同的特點呢?這些東西都是非生物,它們有甚麼共同的特點呢?這些東西都是非生物,非生物有以下特點:1.沒有生命;2.不會長大;3.不能生出下一代;4.不能自由活動。答對了!答對了!小水泡是非生物嗎?水泡是非生物嗎?水泡是非生物,它有以下特點:1.沒有
2025-01-21 21:44
【摘要】第二節(jié)海水“曬鹽”第八單元海水中的化學一、海水“曬鹽”的過程“鹽田法”(“太陽能蒸發(fā)法”)哪些自然條件有利于海水中的食鹽蒸發(fā)結晶?交流共享氣候溫和、光照充足,風力大,雨量少,濕度低等過程海水蒸發(fā)池結晶池粗鹽母液(苦鹵)多種化工原料風吹日曬繼續(xù)日曬提取目前從海水中提取食鹽的方法主要為
2025-06-12 08:15