【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習求近似數(shù)，通過一些實例，同學們要理解什么是準確數(shù)什么是近似數(shù)，知道如何用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)，并且能夠解決實際問題。學一學練一練找朋友下課啦月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)
2025-11-20 23:13
【摘要】小青蛙住在一個小小的水井裡，牠每天無優(yōu)無慮。有一天，一隻大烏龜經(jīng)過池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣，覺得很好玩，對烏龜說:「你是從哪裡來的?進來我家坐坐吧!我的家可以看到藍藍的天空，又可以游泳，還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽，想進去井裡看
2025-11-02 03:56
【摘要】囚歌教學目的，感受葉挺將軍對國民黨反動派的憤慨，對革命必勝的信念和為革命而獻身的豪情。，理解詩歌，體會詩歌中兩個“自由”的內涵。教學重難點感受葉挺將軍對國民黨反動派的憤慨，對革命必勝的信念和為革命而獻身的豪情。教學時間1課時教學流程(一)揭示課題（板書：“囚歌”）請
2025-11-09 18:03
【摘要】草原教學目標：，感受草原自然風光，受到美的熏陶。，并且能背下來。教學難點：理解意思較深的句子。教學時間：第一課時教學過程：一、激情導入，板書課題。同學們，那遼闊的草原是個景色迷人，令人神往的地方，想去欣賞嗎?(想)請讓我?guī)Т蠹胰ヮI略草原那美麗的風光。播放《美麗的草原我的
【摘要】資料《月跡》說課稿一、說教材《月跡》是一篇優(yōu)美的散文，作者是當代著名作家賈平凹先生。在課文中作者描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜，為了尋找月亮，一群孩子從堂屋追到院子，從院子追到河灘，充滿童真、童趣。課文以“月跡”為題，既是因為文章描述了孩子們追尋中秋月蹤跡的趣事，也是因為月亮在作家心中留下了一抹溫暖的痕跡，寄托了作家濃濃的思鄉(xiāng)之情和對生活的
2025-11-29 23:18
【摘要】囚歌一、看拼音寫漢字qiúkǎokǎixínɡzànɡm(xù)ó()歌（）打（）歌毒（）埋（）（）鬼二、給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?，用序號標出①擔任②任憑③不論、無論④職務⑤姓
2025-11-30 08:04
【摘要】凌霞實驗中學七年級（下）語文學案授課時間：2021-3-10執(zhí)筆人：馬其芬審核：語文備課組《月跡》☆作者介紹：賈平凹（1952～）當代作家，原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學中文系畢業(yè)。著有小說集《商州散記》、《天狗》；長篇小說《浮躁》、《廢都》；散文集《月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》等。
2025-11-29 17:47
【摘要】草原教學目標1．感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落。2．理解課文內容，了解并感受內蒙古草原的自然風光和民族風情。教學重點難點：感受草原之美和民族的團結互助；通過課文的描述體會“蒙漢情深”。教學準備學生準備：有關草原的風光、資料；收集其他表現(xiàn)民族團結的圖片或文字資料。教師準備：有關草原的歌曲。
【摘要】方寸世界?教學目標1.綜合運用多種方法獨立識字，認識11個生字，正確、規(guī)范、整潔地書寫12個生字。2.通過多種渠道查閱羅斯福先生的資料，激發(fā)探究課文內容的興趣。3.學習概括課文的方法，理解課文是從哪些方面介紹羅斯福集郵的。?你們看這是什么？你對郵票有哪些了解？我們來欣賞幾張美麗的郵票吧。?
2025-11-21 01:50
【摘要】談天說地三分鐘25年前5元錢能做些什么？如果撿到5元錢，你會怎么做？金錢錢被風刮跑以后自學提示用自己喜歡的方式讀讀課文，并在文中做上批注。找出自己最感動的句段讀一讀，談談自己的體會。找出文中含有“搶”的句子讀一讀，在小組中說說自己的理解。交流：老人的心情為什么開始“懷疑”，后來
【摘要】1934年10月，中央紅軍從瑞金出發(fā)，歷時368天，日均行軍37公里。共翻越了18條山脈，其中5條山脈終年積雪；渡過了24條河流；穿越了11個?。徽碱I過大小62個城市；突破了10個地方軍閥的封鎖包圍，最后達到了陜甘寧的吳起鎮(zhèn)。工農(nóng)紅軍二萬五千里長征瀘定橋瀘定橋大渡河水
【摘要】毽子銅錢北師大版四年級語文上冊第十單元；，理解課文意思；，體會賣山薯老人的善良、純樸及“我”對老人的懷念、感激之情，學會感恩；樹立正確的金錢觀。販櫛卑（櫛比）（fàn）（zhì）（謙卑）（bēi）（販賣）愣嶄駝佝僂毽烤薯
2025-11-20 23:25
【摘要】順化中心小學王榮華次序金幣的來源老人怎樣做兒子的反應一二三考考你次序金幣的來源老人怎樣做兒子的反應一母親給的扔進火爐笑、走開二母親給的扔進火爐又笑，走開三自己掙的扔進火爐受不了考考你兒子受不了啦，忙跑到爐前，用
2025-11-20 23:20
【摘要】北師大版四年級語文上冊第十單元邊讀邊思考:用“-----”畫出能幫助解決問題的詞語或句子，也可以在旁邊簡單批注一下。邊讀邊思考:用“-----”畫出能幫助解決問題的詞語或句子，也可以在旁邊簡單批注一下。
2025-11-21 01:51
【摘要】毽子里的銅錢?學習目標?！半ψ永锏你~錢”講述了一個孩子和一位賣烤山薯老人之間發(fā)生的普通而又感人的小故事；體會賣山薯老人和小作者同樣擁有的一顆善良的心和他們彼此的關愛。；初步感受首尾呼應在表情達意上的好處；4.通過體會賣山薯老人和作者的人物形象，感受他們心地的善良，懂得人與人之間需要相互體諒的道理。理解詞語
2025-11-21 02:24
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