【摘要】五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題一、填空1、杠桿、斜面、滑輪、輪軸都是常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械。2、一根橇棍就是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,叫杠桿。3、天平是根據(jù)杠桿平衡的原理工作的。4、像汽車方向盤那樣,有一個(gè)圓輪和一個(gè)軸組成的機(jī)械,我們稱之為輪軸。5、一個(gè)邊緣有槽的輪,叫做滑輪。6、像旗桿上的滑輪那樣,固定在一個(gè)地方,不能移動(dòng)的滑輪,叫做定滑
2024-11-16 02:46
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期歷史七下期末總復(fù)習(xí)提綱第一單元:繁榮與開(kāi)放的社會(huì)(隋唐史)第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河1、581年,楊堅(jiān)(隋文帝)建立隋朝,定都長(zhǎng)安,年號(hào)開(kāi)皇。589年,隋文帝楊堅(jiān)滅掉陳朝,統(tǒng)一中國(guó)。2、隋統(tǒng)一全國(guó)的原因?客觀:①北方民族的大融合②長(zhǎng)期的分裂割據(jù),人民渴望統(tǒng)一③南方陳政權(quán)統(tǒng)治的腐?。恢饔^:①
2024-11-14 23:19
【摘要】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶1、一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟,要經(jīng)歷兩個(gè)生長(zhǎng)高峰:第一個(gè)是從出生至兩歲(幼兒期),第二個(gè)就是青春期。2、什么是青春期?答:青春期是指人體生理和心理由兒童轉(zhuǎn)到成人的過(guò)渡時(shí)期,一般指十一、二歲至十七、八歲這一年齡階段。3、青春期的特征(變化)有哪些?答:(1)生理變
2024-12-03 21:10
【摘要】第一篇:七年級(jí)生物下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)提綱 七年級(jí)生物下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)提綱 第一章人的由來(lái) 。(進(jìn)化論由達(dá)爾文提出) 現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩。黑猩猩與人類親緣關(guān)系最近。 會(huì)不會(huì)制造...
2024-10-24 19:28
【摘要】2017-2018學(xué)年度人教版七年級(jí)語(yǔ)文(下)復(fù)習(xí)提綱編寫修改于09:33七年級(jí)語(yǔ)文(下)復(fù)習(xí)提綱第1頁(yè)/總53頁(yè)第一單元梳理一、課文內(nèi)容梳理1、《鄧稼先》一文不同于一般的人物傳記,更不同于一般寫人的記敘文,而是以中華幾千年文化為背景,以近一百多年來(lái)民族情結(jié)、五十年朋友深情為基調(diào),用飽含感情的語(yǔ)言
2024-11-05 14:59
【摘要】12022級(jí)(七年級(jí))思品總復(fù)習(xí)提綱第一課、生命的樂(lè)章1、生命為什么獨(dú)特而可貴?(生命是獨(dú)特的、是來(lái)之不易的、是有限而短暫的,每個(gè)人的生命只有一次。)2、人們對(duì)待生命的四種不同態(tài)度分別有哪些?(得過(guò)且過(guò)、輕率放棄、倍加珍惜、讓他更加美好。)3、對(duì)待生命的正確態(tài)度:(體會(huì)生命的可貴,倍加珍惜生命讓她更加美好。不僅要珍惜自己的生命,還
2025-01-08 18:45
【摘要】第一篇:人教七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱 七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱 第1課繁盛一時(shí)的隋朝 ,楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安。 ,隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。 ,鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝開(kāi)...
2025-10-08 13:12
【摘要】第一單元生物和生物圈?▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)?▲調(diào)查的一般方法?步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告
2024-11-09 00:56
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱(人教版)第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征一、生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、能排泄廢物4、有應(yīng)激性5、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)6、生長(zhǎng)發(fā)育7、能繁殖8、遺傳變異二、觀察法P2第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物一、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、
2025-06-07 13:40
【摘要】第1課大戰(zhàn)前夜的較量1、抗戰(zhàn)勝利后,國(guó)共兩黨的政治主張分別是什么?中共代表人民的利益提出通過(guò)和平途徑建設(shè)一個(gè)獨(dú)立、民主富強(qiáng)的新中國(guó)。以蔣介石為首的國(guó)民黨企圖搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí),以內(nèi)戰(zhàn)方式使中國(guó)回到抗戰(zhàn)前國(guó)民黨一黨專制獨(dú)裁的老狀態(tài)里。(和平建國(guó)VS內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁)★2、蔣介石為何邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判?為進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間(主要原因);
2024-11-28 22:42
【摘要】思想品德七年級(jí)下冊(cè)第七、八單元復(fù)習(xí)提綱第五單元珍愛(ài)生命5.1生命寶貴1、生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。P42、我們?yōu)槭裁匆鹬卮笞匀??P4—5(1)人類來(lái)自于大自然,是大自然進(jìn)化的結(jié)果(2)我們的衣食住行等最終都來(lái)自大自然。沒(méi)有大自然的恩賜,我們的生命就喪失存在的可
2025-01-09 16:06
【摘要】第一單元第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊?P6做人不能沒(méi)有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。唯有支持,才有自尊。2.“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!币粋€(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。P73.虛榮的含義P8虛榮是扭曲的自尊心,是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。4.為什么要尊重他
2025-04-16 12:26
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱第一單元做自尊自信的人第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊一、自尊自信人人都需要的1.自尊的表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。2.自尊:即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。3.一般來(lái)說(shuō),一個(gè)沒(méi)有自尊的人,也很難得到別人的尊重。4.別人欣賞我們的長(zhǎng)處,不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺點(diǎn),這種被尊重更能使我們體驗(yàn)到快
2025-06-09 21:30
【摘要】 七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)第1課繁盛一時(shí)的隋朝一、南北重歸統(tǒng)一1、隋朝的建立時(shí)間:581年建立者:隋文帝楊堅(jiān)都城:長(zhǎng)安2、隋朝的統(tǒng)一時(shí)間:589年標(biāo)志是滅陳。思考:聯(lián)系南北朝歷史的特點(diǎn),想想為什么在經(jīng)歷了魏晉南北朝的大分裂后,隋朝能實(shí)現(xiàn)重新統(tǒng)一?①長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一②北方:經(jīng)過(guò)南北朝的民
【摘要】(冀教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題1.用塑料代替木頭有什么優(yōu)點(diǎn)?有什么不足?答:塑料具有防水、輕便、透明等性質(zhì),用塑料代替木頭可以節(jié)約木材,減少森林破壞。但塑料不易降解,容易造成環(huán)境污染。2.談?wù)剬?duì)新材料的感受。(或人造材料尤其是人造新材料對(duì)人們有什么好處?如果沒(méi)有這些新材料的出現(xiàn),將會(huì)怎樣?)答:人類生活、生產(chǎn)、建設(shè)和科學(xué)技
2024-11-28 14:13