【摘要】陳偉霆趙麗穎李易峰鹿晗教科版八年級上冊思想品德第七課《偶像不自我》親愛的各位同學(xué):你們都你們都喜歡什么樣的明星呢?為什么喜歡他/她?現(xiàn)場采訪1、你有崇拜的明星嗎?他/她是誰?2、你為什么崇拜他/她?訪采現(xiàn)場源溯追星一、青少
2024-12-08 07:17
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,掌握生字:稔、讖。掌握生詞:稔熟、讖語。復(fù)述課文。2、學(xué)習(xí)本文精彩的心理描寫方法,理解其作用。3、領(lǐng)悟張山成功的原因,學(xué)習(xí)張山的精神及自信、樂觀、堅毅、豁達(dá)的人生態(tài)度。重點難點一、給加點字注音并解詞1、稔()熟2、讖()語3、巾幗不
2024-11-09 00:50
【摘要】我的自傳教學(xué)目的1.正確認(rèn)識自我;識及寫作方法。寫作常識1、傳記:是一種專寫人物生平經(jīng)歷的文體。傳記要求寫真人真事傳篇幅長短立傳人物大傳小傳自傳他傳(評傳)2、什么是自傳?自述生平的文章叫自傳。其核
2024-11-26 18:33
【摘要】教案人教版七年級我愛這土地人教版語文七年級 一、教學(xué)目的: (一)知識和才能:有感情的朗讀課文,并到達(dá)背誦默寫。 (二)過程和方法:在朗讀中體會感悟現(xiàn)代詩歌的特點;結(jié)合背景體會并理解作者的強(qiáng)烈情...
2025-01-25 05:51
【摘要】第一篇:我的七年級下冊語文試卷 七年級下冊語文期末測試 一、語文積累與運(yùn)用(本大題含1-6小題,其中1-5小題每小題各2分,第6小題8分,共18分) 1、下列字形和注音,完全正確的一項是()A、...
2024-11-16 00:13
【摘要】作者簡介代表作有:?《戰(zhàn)爭與和平》?《安娜·卡列尼娜》?《復(fù)活》列夫·托爾斯泰十九世紀(jì)俄國最偉大的作家。讀準(zhǔn)字音干涸水罐絆倒瞬間清澈舔盤子咽了一口唾沫準(zhǔn)備好
2024-11-11 08:29
【摘要】第十二課我的祖國滬版七上歷史與社會202020第十二課我的祖國目標(biāo):了解中國地理位置、領(lǐng)土基本狀況了解同中國陸地相鄰的國這用隔海相望的國家。一、古老的土地——中國的位置和“中國的來歷”從東西兩半球看,我國位于_______半球;從南北兩半球看,我國位
2024-11-12 17:43
2024-11-09 22:19
【摘要】第三單元我與父母第一節(jié)報答養(yǎng)育之恩安徽省六安市壽縣第三中學(xué)授課教師:鄭妹撫養(yǎng)鼓勵關(guān)愛從我們出生到現(xiàn)在父母給予了我們什么?說一說:父母愛我黃香溫席香九
2024-11-07 02:56
【摘要】輕松入靜?《列子湯問》廣州四中梁愛珍辯?1、音:?2、辯是形聲字,結(jié)構(gòu)是內(nèi)形外聲。形旁:言部。?舌上加一指事,由舌頭發(fā)出的聲音。說,說話,言語,言詞。?3、意義:申辯和辯論的意思。
2025-08-16 02:06
【摘要】布封導(dǎo)語:馬是人類忠誠而高貴的朋友。當(dāng)你看到一匹拉著車的馬喘息著默默地走過來的時候,你是否會想到在廣漠的草原縱情奔馳的成群的野馬,他們的生存狀態(tài)不同,外型、性格也迥然不同,你注意到了嗎?下面我們一起研討布封的《馬》,大家一定有所收獲。作家作品簡介:《馬》選自《世界散文精華.歐洲卷》
2025-08-16 01:14
【摘要】金盒子琦君(臺灣女作家)自讀課文★感悟本文濃郁的手足情深★理解“金盒子”作為線索的作用玲瓏:本文指(東西)精巧細(xì)致。噩耗:(è)指親近或敬愛的人死亡的消息。慟哭(tòng):極悲哀地哭。憤怒:生氣(激動到極點)?;秀?/span>
2025-08-16 01:17
【摘要】蒲松齡故居淄博聊齋宮蒲松齡,字留仙,別號柳泉,山東淄川人,19歲中功名,但此后屢試不第,中年以后一邊教書,一邊應(yīng)考,直到71歲才再中,4年后便死去窮愁潦倒的一生,使他對社會黑暗有深刻的認(rèn)識回《聊齋志異》,是蒲松齡的代表作,共有短篇小說491篇。多數(shù)故事通過描寫妖狐神鬼來反映現(xiàn)實的社會生
2025-08-04 13:11
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文YUWEN七年級下冊課程教材研究所編著中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心狼蒲松齡
2024-11-10 05:09
【摘要】第50課猿說?【教學(xué)目標(biāo)】?1.掌握基本的文言文學(xué)習(xí)方法:誦讀法?2.領(lǐng)悟“人類更應(yīng)懂得母愛”這一道理?【教學(xué)重點】?1.通過誦讀法理解全文?2.通過文本體會“人類更應(yīng)懂得母愛”的道理?【教學(xué)難點】體會“人類更應(yīng)懂得母愛”的道理?【教學(xué)安排】一課時?課前
2024-11-11 08:28