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【正文】 年 每年 5月 院課題申報啟動 6月 院課題立項 10月 院課題中期檢查 11月 評審、答辯工作開始 12月 為結題者頒發(fā)浙江師范大學外國語學院資信證書 6 活動簡介 【 課題舉例 】 ： ?高校公共選修課的現(xiàn)狀分析 以浙江師范大學為例 （ 第八期院課題結題作品 ） ?文理科學生思維模式與英語學習相關性的調查與研究 （ 第八期院課題結題作品 ） ?關于浙師大學生對圖文信息中心圖書資源利用情況的調查與分析 — 以英語專業(yè)學生為例 （ 第八期院課題結題作品 ） 7 活動簡介 【 課題獎勵 】 ： ① 學年個人綜合素質考核 ：結題后課題負責人與成員總可獲得科研創(chuàng)新能力 5分 ， 如果兩人主持課題 ， 則第一作者權重為 ， 第二作者 ；不分主次則兩人均為 ；三人及以上主持課題 ， 加分權重由課題組負責人分配 ， 總分不超過。 如多人參加該課題 （ 3人以上 ） ， 其加分辦法為：核心成員權重為 ，一般成員為 ， 不分先后則均為 。 10 活動簡介 【 申報對象 】 ：浙江師范大學外國語學院全體學生 （ 畢業(yè)班學生除外 ） 【 流程 】 ：課題研究周期為一年 。 我院現(xiàn)有語音實驗室 ， 國內(nèi)一流的筆譯實驗室和同聲傳譯實驗室 。 18 活動簡介 【 申報對象 】 浙江師范大學外國語學院全體學生 （ 畢業(yè)班除外 ） 【 申報流程 】 項目申報與立項： 由學生 個人自主申報或學生組隊申報 ， 組隊一般不超過 5 人 ， 要求分工明確 、 有機協(xié)作 。 6. 申請研究與創(chuàng)新獎學金：依據(jù)浙江師范大學本 （ 專 ） 科學生獎學金評定辦法 ， 符合下列條件之一 ， 可申請研究與創(chuàng)新獎學金：學術論文在二級及以上刊物公開發(fā)表 （ 第一作者 ） 或取得省部級及以上科研課題結題者 。 結題時 ， 要求項目組 提供書面結題材料 ， 通過結題驗收的項目 應有實物作品或項目組成員以第一作者在有公開發(fā)行刊號的學術刊物上正式發(fā)表學術論文 （ 含錄用 ） 或成功申請專利 （ 含軟件著作權 、 專利權人或軟件著作權人為浙江師范大學 ， 專利發(fā)明 （ 設計 ） 人為項目組成員 ）等項目成果 。 項目結題驗收：項目的周期為一年 ， 結題時間在次年 12月 。 院級資助 —— 依據(jù) 《 浙江師范大學外國語學院羅欣學生成才獎學金及指導教師獎勵辦法 （ 修訂討論稿 ） 》 ， 校級立項并結題但無資助 ， 可獲 200元 /項 ⑤ 相關課題論文可進行修改 ， 公開發(fā)表后可獲相關獎勵 ， 詳見附錄 。 ② 學年班級考核 ：若為該課題負責人 ， 可為班級科研能力方面加
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