【摘要】長方體和正方體的體積蘆花中學(xué)曹含意一、活動(dòng)操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學(xué)仔細(xì)觀察他們搭的長方體的長、寬、高各是多少?記錄在表中并填寫完整。長寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積二、探索新知長方體的體積==長×寬×高V=abh根據(jù)長方體和
2025-08-01 14:22
【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算(2)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(1)棱長4米的正方體(2)長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體(3)長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體(4)棱長和24分米的正方體(5)底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積,
2025-08-05 16:49
【摘要】《長方體的體積》內(nèi)容:五年級(jí)下冊(cè)第五單元12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個(gè)長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5
2025-10-07 04:59
【摘要】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)說課內(nèi)容說教材1說學(xué)情2說教法、學(xué)法3說教學(xué)流程4說板書5一、說教材?長方體和正方體的學(xué)習(xí)是前面平面圖形學(xué)習(xí)的延續(xù),也是后續(xù)幾何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這一單元長方體和正方體體積起著承前啟后的作用。從直觀形象的認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),需要借助學(xué)生的空間想象能力
2025-05-14 08:57
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué) 長方體和正方體的體積計(jì)算公式 小明用棱長是1厘米的小正方體,擺出了下面幾個(gè)長方體,問各需要多少個(gè)? 你還能算算這三個(gè)長方體的體積都是多少嗎? 因?yàn)檫@三個(gè)長...
2025-04-03 02:41
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。的計(jì)算方法。。制作下面這樣一個(gè)長方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板?請(qǐng)同學(xué)們利用手里的長方體,通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法,求出長方體的表面積,同時(shí)把討論結(jié)果記錄下來(形式不限),看哪一組想出的方法多。每四人一組,開始操作、討論、計(jì)算長方體的表面積。(
2025-11-03 00:44
【摘要】長方體、正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.掌握長方體、正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長方體、正方體的認(rèn)識(shí)相同點(diǎn)長方體正方體不同點(diǎn)長方體正方體棱面頂點(diǎn)
2025-11-03 02:09
【摘要】第一篇:《長方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 古橋鎮(zhèn)徐王趙小學(xué) 鄭國奇 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)內(nèi)容 “長方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)”是《義務(wù)教育教科...
2025-10-12 05:25
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長方體和正方體的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作和觀察,進(jìn)一步熟悉長方體和正方體的特征以及它們的展開圖(側(cè)面展開圖)。2.能計(jì)算長方體和正方體各個(gè)面的面積。在動(dòng)手操作中理解表面積的含義。前面這個(gè)面,長是()分米,寬是()分米,面積是()平方分米。單位:分米后面這個(gè)面呢?
【摘要】復(fù)習(xí):1、相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度叫做長方體的()、()、()。長高寬5554836246圖1圖2
2025-07-26 16:14
【摘要】中小學(xué)課件西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件1.掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。中小學(xué)課件平面圖形立體圖形中小學(xué)課件中小學(xué)課件長方體正方體中小
2025-12-02 12:50
【摘要】長方體和正方體的體積(一)拿出4個(gè)1立方厘米的正方體,把它們拼在一起,擺成一排。4立方厘米5立方厘米長方體和正方體的體積用若干個(gè)1立方厘米的正方體擺出4個(gè)不同的長方體,填寫下表。長cm寬cm高cm正方體個(gè)數(shù)體積cm3長方體①長方體②長方體
2025-10-02 08:18
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。的計(jì)算方法。。教學(xué)目標(biāo)長方體或正方體的表面積是指()6個(gè)面的總面積一個(gè)正方體禮品盒,棱長,包裝這個(gè)禮品盒至少用多少平方分米的包裝紙?口答:只列式不計(jì)算×
2025-11-02 02:43
【摘要】長方體和正方體體積練習(xí)課填空題?一個(gè)立方體的棱長和是60厘米,體積是()立方厘米。?一個(gè)長方體長是2分米,比寬多米,寬和高相等,體積是()立方厘米。判斷題?()1、正方體的棱長為1厘米,它的體積是1立方厘米。?()2、一個(gè)體積是1立方厘米的物體,它一
【摘要】10米12米8厘米5厘米4厘米10分米6分米4厘米4厘米8厘米(1)(2)(3)(4)下列長方體的長、寬、高各是多少:下列圖形是用1立方厘米的正方體搭成的。它們的體積各是多少立方厘米?7立方厘米7立方厘米14立方厘米你能說出哪個(gè)
2025-11-15 13:27