【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 數(shù)學教案-相交線、平行線 數(shù)學教案-相交線、平行線 相交線 教學內(nèi)容:課本第160—163頁。主要內(nèi)容為通過一個直線...
2025-04-05 22:01
【摘要】第一篇:相交線與平行線知識點 第五章相交線與平行線知識點小結 ●相交線 :在同一平面內(nèi),相交的兩條直線。-----特點:有一個交點 :(1)有一個公共定點(2)兩邊互為反向延長線 -----...
2024-10-22 15:58
【摘要】第五章相交線與平行線1.兩直線相交所成的四個角中,有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關系的兩個角,互為_____________.2.兩直線相交所成的四個角中,有一個公共頂點,并且一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,具有這種關系的兩個角,:_______________.3.兩直線相交所成的四個角中,如果有一個角是直角,:⑴過一點____
2025-04-04 03:43
【摘要】第一篇:平行線與相交線證明題 1七年級數(shù)學第五章相交線平行線 證明題專項 1如圖,已知AB∥CD,∠1=∠ 3AB試說明AC∥C D2、如圖,已知∠BAF=50°,∠ACE=140°,CD⊥...
2024-10-22 04:42
【摘要】第一篇:相交線與平行線證明題 相交線與平行線證明題 1.已知:如圖⑿,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求證:AB∥CE 2.如圖:∠1=53°,∠2=127°,∠3=53°,試說明直線AB與CD,...
2024-10-22 13:06
【摘要】第一篇:相交線與平行線復習課教案 第二章:相交線與平行線復習教案 長田初中:梁曉潤 教學目標: ,將本章內(nèi)容條理化,,進一步加深對所學概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,,在研究平行線時,能...
2024-10-25 02:10
【摘要】第一篇:相交線與平行線的專題訓練 相交線與平行線專題訓練 (一)求角 ,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度數(shù) .2如圖,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BC...
2024-10-28 15:28
【摘要】平行線、相交線復習課CBAECBAFE已知:BE∥CF求證:∠BAC=∠B+∠C已知:E為BA延長線上一點求證:∠EAC=∠B+∠CQQ1221爭分奪秒已知:如圖,AB∥ED,∠ABC=112°
2024-11-09 03:54
【摘要】《相交線與平行線》教案相交線()教學目標、通過動手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學活動,進一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識圖能力、、在具體情境中了解鄰補角、對頂角,能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角,理解對頂角相等,并能運用它解決一些問題.重點:鄰補角、對頂角的概念,對頂角性質與應用.、難點:理解對頂角相等的性質的探索.教學過程一、讀一讀,看一看教師在輕松歡快的音樂
2024-08-14 10:01
【摘要】數(shù)學平行線與相交線1.臺球桌面上的角(1)余角--------如果兩個角的和是直角,那么稱這兩個角互為余角。(2)補角--------如果兩個角的和是平角,那么稱這兩個角互為補角。(3)對頂角------兩條相交直線中,有公共頂點,它們的兩邊互為反向延長線的兩個角叫做對頂角.(對頂角相等)例:如右圖1互
2024-11-10 23:50
【摘要】相交線與平行線經(jīng)典題型匯總班級:姓名:1.如圖,∠B=∠C,AB∥EF求證:∠BGF=∠C,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°。求∠AGD:
2024-08-14 06:21
【摘要】相交線與平行線復習課教學設計教學目標,將本章內(nèi)容條理化,系統(tǒng)化,,進一步加深對所學概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,能用語言說明幾何圖形.,在研究平行線時,能通過有關的角來判斷直線平行和反映平行線的性質,理解平移的性質,能利用平移設計圖案.重點、難點重點:復習正面內(nèi)兩條直線的相交和
2025-04-17 07:33
【摘要】相交線與平行線錯解示例一、對對頂角概念理解不透徹例1如圖,三條直線交于一點,任意找出圖中的四對對頂角.錯解:如圖,對頂角為:(1)∠AOC與∠BOD;(2)∠AOF與∠BOD;(3)∠COF與∠DOE;(4)∠AOC與∠BOE.錯解分析:錯解中把有公共頂點的角誤認為是對頂角,導致(2)和(4)錯誤.如果對對頂角的概念沒有真正理解和掌握,在比較復雜的圖形識
2025-06-23 03:59
【摘要】回顧與思考第二章平行線與相交線ABCDEFOABCDABDEO平行線FEO相交線對頂角、補角、余角的概念及性質平行的條件;平行的特征。概念:?兩個角的和是直角,稱這兩個交互為余角。?兩個角的和是平角,稱這兩個交互
2024-11-10 22:56
【摘要】......相交線與平行線能力提高訓練題(每題3分):1.如圖,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,,則的度數(shù)等于()A. B. C. D.2.如圖,,∠1=120°,∠2=100°,則∠3=(
2025-03-25 06:30