【摘要】第一篇:學(xué)前班語言活動教案《憫農(nóng)》 學(xué)前班語言活動教案《憫農(nóng)》 活動目標(biāo): 1、理解古詩的內(nèi)容,能按古詩的韻律、節(jié)奏朗誦,體驗(yàn)詩中所表達(dá)的情感。2懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,來之不易,萌發(fā)幼...
2024-10-10 21:01
【摘要】第六課:憫農(nóng)教學(xué)目標(biāo)1能運(yùn)用學(xué)過的識字方法,自主認(rèn)識8個生字,會寫4個生字,并能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫。2正確、流利地朗讀課文,背誦課文。知道糧食來之不易,懂得珍惜勞動成果,愛惜糧食,熱愛勞動,熱愛勞動人民。教學(xué)重點(diǎn)1運(yùn)用學(xué)過的識字方法,自主認(rèn)識8個生字,會寫4個生字,并能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫。
2024-12-08 07:49
【摘要】《憫農(nóng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合注釋,查閱字典,了解詩句的意思,進(jìn)而讀懂古詩《憫農(nóng)》,體會詩人表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達(dá)方法;培養(yǎng)學(xué)生用“釋詩題,解詩句,悟詩境”的方法學(xué)習(xí)古詩的能力。2、總結(jié)學(xué)法延伸課外,通過“創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課——合作探究,讀詩學(xué)法——激趣用法,擴(kuò)展讀詩”的四步過程,教給學(xué)生“釋詩
2024-12-08 16:43
【摘要】《憫農(nóng)一》小學(xué)生400字讀后感 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩的意思大家差不多都知道,就是夏日中午時,猛烈的陽關(guān)炙烤大地,農(nóng)民卻頭頂烈日,揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告...
2024-12-03 03:38
【摘要】第一篇:一年級語文憫農(nóng)教案西師大版 (西師大版)一年級語文教案《憫農(nóng)》教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): 1、借助漢語拼音認(rèn)識8個漢字,并會口頭組詞,會寫4個生字“農(nóng)、當(dāng)、午、汗”。 2、能正確、流利、有...
2024-10-25 05:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.通過朗讀、歌曲《憫農(nóng)》一曲,讓學(xué)生通過極富感染力的畫面、震撼人心的告誡,懂得珍惜勞動果實(shí),懂得勞動的艱辛。2.在參與活動的過程中,啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜愛的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩意境。教學(xué)重難點(diǎn):讓每一位學(xué)生都用心去感受音樂,并用各種手段來表現(xiàn)自己對詩和音樂的體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備:電子琴、多媒體課件、若干
2024-11-18 20:09
【摘要】農(nóng)李紳(772—846)漢族,唐朝亳州譙(今安徽亳州市譙城區(qū))人,字公垂。27歲考中進(jìn)士,補(bǔ)國子助教。與元稹、白居易交游甚密,他一生最閃光的部分在于詩歌,他是在文學(xué)史上產(chǎn)生過巨大影響的新樂府運(yùn)動的參與者。作有《樂府新題》20首,已佚。著有《憫農(nóng)》詩兩首,膾灸人口,婦孺皆知,千古傳誦。憫農(nóng)(一)
2024-12-12 22:18
【摘要】小學(xué)一年級語文《憫農(nóng)》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《憫農(nóng)》原文 憫農(nóng) [唐]李紳 鋤禾日當(dāng)午, 汗滴禾下土。 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。 ...
2024-12-07 03:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《憫農(nóng)》小學(xué)西師版一年級語文原文及教案 教案是我們現(xiàn)在教學(xué)中必不可少的,在你的教案設(shè)計(jì)中,如何設(shè)計(jì)課堂形成性評價?在你的教案設(shè)計(jì)中,是否用到學(xué)習(xí)需求分析?下面...
2025-04-15 00:26
【摘要】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《憫農(nóng)》教材簡析 憫 農(nóng) 李紳 春種一粒粟, 秋收萬顆子。 四海無閑田, 農(nóng)夫猶餓死。 [注釋] 1.憫:憐憫...
2024-10-06 19:13
【摘要】《詩經(jīng)》三首《詩經(jīng)》《氓》《靜女》《無衣》整體感知中國古代詩歌的發(fā)展脈絡(luò)《詩經(jīng)》《楚辭》漢樂府民歌、建安文學(xué)唐詩李白:浪漫主義詩歌創(chuàng)作杜甫:現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作白居易:新樂府運(yùn)動宋詞豪放派:蘇軾
2025-05-03 12:01
【摘要】張若虛(唐)春江花月夜【古今評說】《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風(fēng)第一花”被聞一多先生譽(yù)為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。置身詩境緣景明情學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對古典詩歌中意象的把握,發(fā)揮想象,體會和品味中國古典詩歌特有的意境美
2025-08-23 11:03
【摘要】8憫農(nóng)憫農(nóng)(唐)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)nóngdāng當(dāng)午wǔhàn汗知zhītǔ土xīn辛苦kǔ組詞農(nóng)(農(nóng)民)(農(nóng)忙)當(dāng)(
2024-11-17 02:22
【摘要】柳宗元(唐)作者簡介問題思考結(jié)構(gòu)層次課文導(dǎo)讀課文小結(jié)板書設(shè)計(jì)每課一練疏通文意柳宗元(773—819)返回目錄石潭風(fēng)光小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石
2025-07-19 20:07
【摘要】短暫隋朝隋的建立:成大統(tǒng)一:創(chuàng)大制度:建大工程:行大暴政:條件:民族融合;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;政治反差;人心思合.致大起義:啟大盛世:581,楊堅(jiān),篡權(quán),年號開皇,都城長安.意義:結(jié)束分裂;.有利統(tǒng)一,安定,社會發(fā)展.三省六部制;科舉制;均田制;租庸調(diào);府兵制.建二都:
2025-08-16 01:54