三年級上冊作文復習-文庫吧在線文庫
【正文】 （ 3） 有人物的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理等描寫，要能體現(xiàn)人物的特點。 ? 第三自部分：抒發(fā)喜愛、贊美之情 ：我愛這絢麗多彩的秋天?。? ? 第六單元作文： 風景優(yōu)美的地方 ? 結構內(nèi)容 ：總 分 總 ? 第一部分：介紹景物所處地理位置，周圍的環(huán)境等。 ? （ 3） 可以寫同一種景物在不同的時間的變化。 ? （ 4）故事中的事物擬人化，必須有神態(tài)、動作描寫。背著我的時候，他氣喘吁吁的。 秋天 ，花園里變成了金色的海洋，楊樹、柳樹的葉子越來越黃，小孩子把許許多多的樹葉扔向天空，仿佛下起了金色的雨。好像剛被太陽烤過一樣。進了門時，我已經(jīng)跑地上氣不接下氣了，我氣喘噓噓地坐到了椅子上，好一會才緩過勁來。有一天，我還照樣給它魚骨吃，它卻不吃了，還“喵喵”地叫起來，好像在說：“換點新花樣吧！”我只好給它喂些剩菜吃，結果，它卻津津有味地吃起來。我非常喜歡這只可愛的小烏龜 。 ? 我的媽媽關心我，從一年級我學習很好，可是上了四年級，我就開始走下坡路了，所以媽媽天天都操勞著我的學習，就為了學習我跟媽媽吵了好幾次架，所以我為了不辜負媽媽的期望，我現(xiàn)在要好好學習，天天向上?；▋好妹每吹阶约鹤兊萌绱嗣利悾銎痤^說：“彩虹姑娘，謝謝，可是我還想要各種顏色，行嗎？”“當然可以了，我們能做個姐妹嗎？”“好啊，好啊。 晚上，彩虹姑娘回到天空，她對太陽公公說：“我找到了快樂，我的快樂是我的朋友送來的，但是我也給朋友們送去了快樂。于是，彩虹姑娘也和葉子弟弟成了好朋友，它們高興地做起了游戲。”于是，彩虹姑娘就下凡到人間來了。我說：“媽媽，不行，這樣你會感冒的。 我家的小烏龜看見陌生人時，就把小腦袋縮進殼里就再也不出來了，陌生人逗小烏龜也不理他，我回到家時小烏龜就在水面上游來游去，我給它買魚回來時我把魚倒在它的大盆里，他用前爪抓住小魚馬上就把小魚吃掉了。 有一次，媽媽從菜市場買了一條我最愛吃的草魚。 ? 我和奶奶推了一個小推車，到了菜市場，沒有多少時間，我們就滿載而歸了。 四季的校園 ? 春天校園里洋溢著生機勃勃的嫩綠，小草長出來了，地面上發(fā)出“沙沙”的聲音，它 ——小草正和春姑娘講悄悄話。各種樹木也發(fā)出了嫩芽，野花隨著春風跳起歡快的舞蹈。 小練筆 2： 寫一件事時，要表達自己的真情實感，就要注意對人物的語言、動作進行具體的描述，還要注意寫一寫自己那一時、那一刻的真實感受。最好能夠展開自己的聯(lián)想和想象的翅膀，不僅僅能寫出自己看到的內(nèi)容，而且能寫出想到的內(nèi)容，能用上三個以上的比喻句、擬人句。
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