【摘要】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標:[認知目標]熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加減法。[能力目標]培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力。[情感目標]感受數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:理解千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法的計算方法。教學(xué)難點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百
2025-11-10 14:10
【摘要】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)【教材簡析】本單元是在學(xué)生掌握了萬以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統(tǒng)計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息,學(xué)生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學(xué)問題,引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)
2025-11-10 23:46
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿 各位評委老師,大家好。今天我說課的題目是《萬以內(nèi)數(shù)的加減法》中的 望。 (三)掌握方法,鞏固應(yīng)用談話:剛...
2025-10-26 22:38
【摘要】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標:1.熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法。2.培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力與熟煉計算的能力。3.能夠正確地進行計算。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個點,教師提出問題,復(fù)習(xí)舊知。例:跳到400,400是由()個()組成的。
【摘要】從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?三千六百九十三有多大呢?一萬有多大呢?人民大會堂萬人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個,二層有三千五百一十五個,三層有二千五百一十八個,加上主席臺上的座位,總計可容納一萬人。人民
2025-12-02 04:17
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?三千六百九十三有多大呢?一萬有多大呢?人民大會堂萬人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個,二層有三千五百一十五個,
【摘要】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)第2課時[教學(xué)過程]活動一上節(jié)課,我們請來樹林醫(yī)生治好了大樹的病,多開心呀!瞧,今天又有許多生病的大樹來求醫(yī)了。(出示修改后的第68頁自主練習(xí)第1題)你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生,把這些大樹治好嗎?(健康的大樹涂顏色,錯的改過來。)匯報交流,集體訂正?;顒佣屑毬牐l來了?(播放聲
2025-11-29 20:48
【摘要】我是勤勞的小蜜蜂鄭欣悅Hello,大家好,我是勤勞的小蜜蜂,現(xiàn)在就由我為大家介紹一下蜜蜂王國的故事。我們蜜蜂雖然個頭不大,看上去也很不起眼,可是我們的祖先可比人類登上地球的舞臺要早呢。我們王國的壽星就是蜂王了,可是你想養(yǎng)著看看我們能活多久,NO,NO,NO!你一定會以失敗而告終。整個蜜蜂王國其實有三種蜂:蜂王、工蜂和雄蜂。蜂王的一生除了分家和尋找伴侶外是不會離開蜂巢半
2025-06-24 23:06
【摘要】看圖讀數(shù):46讀作:四十六看圖讀數(shù):64讀作:六十四看圖讀數(shù):58讀作:五十八19前面一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是()。1820填空:1、與50相鄰的兩個數(shù)是()和()。2、最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。4951
2025-11-02 04:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標?1.經(jīng)歷探索加法估算方法的過程,理解并學(xué)會加法估算方法,認識“≈”,會用“≈”表示估算的結(jié)果。?2.體會估算在日常生活中的作用,增強估算的意識和能力。仔細觀察,下面的數(shù)最接近哪個整十?dāng)?shù)?1928244351
2025-11-25 20:57
【摘要】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)第2課時一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。同學(xué)們,上節(jié)課咱們了解到貓頭鷹一家捉老鼠的情況,大家提出問題、解決問題,學(xué)習(xí)了整百數(shù)減三位數(shù)的知識。其實這里面還藏著加法問題,你能快快找出來嗎?二、探求新知:請同學(xué)們直接用算式表示出來。學(xué)生提出問題:貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只?288+116貓頭
2025-11-30 03:59
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會計算三位數(shù)減法算式。2.能夠用豎式熟練正確地進行計算。百十個百十個433—145個位:3減5不夠減,13-5=8十位:3退1是2,1
2025-11-20 01:53
【摘要】加減法的估算第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第45~46頁例1、例2及相應(yīng)的課堂活動和練習(xí)。教學(xué)目標12法的多樣化。34學(xué)的樂趣,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣1(1)教師:同學(xué)們,今天我們來做一個猜數(shù)的游戲。請同學(xué)們猜一猜二年級某班有多少個同學(xué)。學(xué)生:可能有
2025-11-10 04:20
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法(二)青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會計算萬以內(nèi)數(shù)的加減法算式。2.能夠正確地進行計算。大鯢揚子鱷丹頂鶴東北虎中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表類群已知種數(shù)中國特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134
2025-11-25 20:26
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊(第一課時)5322413432452114-3=12+3=53+2=52+2=4–2=1+4=5–4=2+1=3–2=31425
2025-11-05 23:14