扎實(shí)做好20xx年教育系統(tǒng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 一致，顧全大局、令行禁止，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署。各單位和學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有針對(duì)性地開展好活動(dòng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。教育系統(tǒng)重點(diǎn)是要加強(qiáng)中職學(xué)生資助和義務(wù)教育階段貧困學(xué)生資助政策的落實(shí)，確保中央的惠民政策落到實(shí)處；治理中小學(xué)教輔材料散濫的問(wèn)題，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；加大改制學(xué)校清理規(guī)范工作力度，嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)和收費(fèi)行為；進(jìn)一步完善制度體系，建立治理教育亂收費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制。“文明禮儀教育”是我縣著力打造的教育品牌，也是全縣“思想大解放、云陽(yáng)大發(fā)展”強(qiáng)縣活動(dòng)的重要內(nèi)容。一是要明確活動(dòng)重點(diǎn)。各基層黨組織要深入開展“五個(gè)好”創(chuàng)建活動(dòng)，要發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳一批先進(jìn)典型。全面落實(shí)“三項(xiàng)制度”，做好校領(lǐng)導(dǎo)接訪、教師定期走訪、意見辦理反饋、網(wǎng)絡(luò)輿情分析等工作，善于運(yùn)用教育、協(xié)商、溝通、疏導(dǎo)等辦法，注重實(shí)效、不走形式，切實(shí)做好教職員工和學(xué)生的思想政治工作。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度、黨政工聯(lián)席會(huì)議制度、“五必訪”制度，深入開展送溫暖活動(dòng)，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。學(xué)習(xí)推廣初三中和杏家灣幼兒園的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓好設(shè)崗定責(zé)、依責(zé)承諾、據(jù)實(shí)講述、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)、結(jié)果公示等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用評(píng)比結(jié)果，真正讓“一講二評(píng)三公示”進(jìn)支部、到人頭、全覆蓋，把“一講二評(píng)三公示”作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的制度和措施。按照市教委“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”的有關(guān)要求，各學(xué)校要以環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，把校園文化建設(shè)與推行素質(zhì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不斷探索，形成有特色的辦學(xué)理念；要以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)為核心，提升校園精神文化層次；要以校園文化活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康向上的校園輿論環(huán)境；要以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生主體人格的培育生成，要讓校園文化體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。（六）在深化文明禮儀進(jìn)校園和加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)“五個(gè)校園”建設(shè)。二是以制度建設(shè)為核心，強(qiáng)化從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作。四是要深入開展“人民好公仆（好教師）”教育實(shí)踐活動(dòng)。四是強(qiáng)化后備干部管理和拔尖人才隊(duì)伍建設(shè)。（三）在提升干部能力素質(zhì)上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。著力破除“峽谷意識(shí)”濃厚，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，全局意識(shí)淡薄等思想桎梏，創(chuàng)新思路，多渠道化解制約云陽(yáng)教育發(fā)展的債務(wù)沉重、師資不足、大班額現(xiàn)象突出、學(xué)前兒童入園難等問(wèn)題，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展和教育公平。今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)是：（一）在深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)上下功夫，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳思
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