工商管理專業(yè)第二專業(yè)(學(xué)位)20xx級教學(xué)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 362市場營銷學(xué)考試453消費(fèi)者行為學(xué)考試2365市場調(diào)查與預(yù)測考試2364商務(wù)法律考查2363國際市場營銷考試2364商務(wù)談判考試2364合計21381實(shí)踐環(huán)節(jié)模擬營銷策劃企業(yè)競爭模擬畢業(yè)實(shí)習(xí)2232周2周435畢業(yè)論文1010周5總計912注：輔修專業(yè)應(yīng)修滿30學(xué)分，應(yīng)修完消費(fèi)者行為學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、銷售管理等課程；第二專業(yè)?？茟?yīng)修滿45學(xué)分，應(yīng)修完經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、管理學(xué)、會計學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、銷售管理等課程。在重視知識傳授的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠建起可適應(yīng)終身教育及社會發(fā)展變化需要的知識、能力結(jié)構(gòu)和基本素質(zhì)。%，參加初級職稱考試及格率僅為22%，這個比例低于全國平均水平。這就說明，僅靠目前廣西大學(xué)會計學(xué)專業(yè)的現(xiàn)有培養(yǎng)規(guī)模，不能滿足廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對這類財會人才的需求。要求學(xué)生堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，處理好思想與業(yè)務(wù)、理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與健康等方面的關(guān)系，提高自身的綜合素質(zhì)。七、 課程計劃表國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易二專業(yè)課程計劃表課程名稱考試（查）學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期學(xué)科基礎(chǔ)必修課微積分考試5901線性代數(shù)考查301財政學(xué)考查2361微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試2361宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試2361概率論與數(shù)理統(tǒng)計考查3542會計學(xué)考試3542統(tǒng)計學(xué)原理考試3542國際經(jīng)濟(jì)學(xué)（一）考試2362貨幣銀行學(xué)考查2362國際經(jīng)濟(jì)學(xué)（二）考試2363計量經(jīng)濟(jì)學(xué)考試3544合計552專業(yè)領(lǐng)域必修課國際貿(mào)易實(shí)務(wù)考試3543國際經(jīng)濟(jì)合作考試453國際商務(wù)函電考查453國際電子商務(wù)考試3544中國對外貿(mào)易概論考查2364國際投資與融資考試3544財經(jīng)英語考試4723國際物流管理考查2364合計22396實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易模擬33周5畢業(yè)實(shí)習(xí)（假期）22周5畢業(yè)論文88周5總計948注：，?？茟?yīng)修滿45學(xué)分，其中，14學(xué)分在以下課程選修： 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 國際經(jīng)濟(jì)合作 國際商務(wù)函電 國際電子商務(wù) 中國對外貿(mào)易概論 國際商務(wù)談判 國際投資與融資 財經(jīng)英語。特色課程：國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)合作、國際投資與融資、國際電子商務(wù)、國際商法、國際商務(wù)談判、國際市場營銷。二、培養(yǎng)要求：掌握馬克思主義哲學(xué)和科學(xué)社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，有良好的思想道德品質(zhì)，堅持四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。據(jù)我們對一些大中型企業(yè)的調(diào)查，不少單位抱怨招聘不到高水平的具有綜合優(yōu)勢、復(fù)合型會計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。%，%，%，%。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的基本理論和基本知識，接受從事財會工作的基本技能訓(xùn)練，具有分析研究會計理論和解決會計實(shí)際問題的基本能力。在市場營銷專業(yè)的所有專業(yè)主干課程的教學(xué)中，均采用案例教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生課堂的參與和團(tuán)隊的學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生的動手能力和分析問題處理問題的
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