宋素云做一片美的葉子教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 出葉子的美呢？（3）大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。（板書：無私奉獻(xiàn)）引讀最后兩個自然段。（說一說）②把這些美的葉子畫一畫，做成書簽，贈給我的友人。如果每一個同學(xué)都很美，那么這個班級一定美。大樹站在太陽和土地之間。讓我們帶著對綠葉的崇敬之情一起來夸一夸為大樹而生的綠葉。（外在美）（板書：外在美）（1）每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。古往今來，有無數(shù)的文人墨客用不同的形式表達(dá)著自己對葉子的贊美和喜愛之情。次營鎮(zhèn)中心學(xué)校“三公開”活動（教學(xué)設(shè)計）《做一片美的葉子》（第二課時）教學(xué)設(shè)計三年級一班 宋素云學(xué)習(xí)目標(biāo):我能通過朗讀，賞圖，欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內(nèi)在之美。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)金波的散文詩《做一片美的葉子》（板書課題），你們覺得題目中的哪個字要讀好？如何做一片美的葉子呢？相信大家學(xué)了本文后一定會豁然開朗。（課件出示）a、你們看這些葉子“形態(tài)各異”多美呀?。ò鍟盒螒B(tài)各異）你們能把這句話讀好嗎？過渡：除了這一句，你還從什么地方發(fā)現(xiàn)了葉
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