四級(jí)閱讀技巧-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 999.相應(yīng)地，并列遞進(jìn)關(guān)系，意味著并列、和遞進(jìn)類的邏輯提示詞前后銜接的信息屬于并列和遞進(jìn)的關(guān)系，從主旨的體現(xiàn)上前后沒(méi)有發(fā)生變化，而更多的體現(xiàn)為前后句子主旨的相似性，所以我們選擇其中的一半進(jìn)行閱讀，保證了閱讀質(zhì)量的基礎(chǔ)上，極大地提高了閱讀速度。這樣，就把閱讀理解轉(zhuǎn)化成了英譯漢的工作，影響了閱讀速度，同時(shí)限制了對(duì)文章關(guān)鍵信息的串聯(lián)。具體來(lái)說(shuō)，我們?cè)诳荚嚽暗拈喿x復(fù)習(xí)可以加強(qiáng)如下幾個(gè)部分。 應(yīng)對(duì)方法：主句最重要的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu)，尤其是獨(dú)立的謂語(yǔ)部分。s market position.2 A study of drugstore（雜貨店）and supermarket shelves will convince any observer that all possible size and shapes of boxes, jars, bottles, and tins are in use at the same time and, as the package journals show, week by week, there is never any hesitation in introducing a new size and shape of box or bottle when it aids in product differentiation.3 Dying patients especially who are easiest to mislead and most often kept in the darkcan then not make decisions about the end of life: about whether or not they should enter a hospital, or have surgery。文章結(jié)構(gòu)：中心議題??塔尖 Reason 2含蓄：主旨，段首句，全文末句（新），引用，強(qiáng)對(duì)比3 與原文意思最接近，推理步驟最少的為正確答案4 傻子原則：除了文章，把自己當(dāng)成一個(gè)一無(wú)所知的傻子。說(shuō)明文：引子淺層次深層次總結(jié) 首段末句：強(qiáng)轉(zhuǎn)折，設(shè)問(wèn)句（問(wèn)題不是主題，答案才是） 因果張三說(shuō)： 例證只理解個(gè)別句子的含義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須把上、下文的意思聯(lián)系起來(lái)，弄清前后句之間、各段落之間的邏輯關(guān)系，從語(yǔ)篇的角度上對(duì)文章進(jìn)行整體性的理解、分析、判斷。 3. 分詞狀語(yǔ)、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的干擾：分詞狀語(yǔ)就是指用doing或done引導(dǎo)的伴隨狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)等；獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有時(shí)由with引導(dǎo)，看似主謂結(jié)構(gòu)，但實(shí)際上并沒(méi)有真正的謂語(yǔ)部分。注意閱讀時(shí)一層一層進(jìn)行，先把同一層次的內(nèi)容看完，再看下一層次的內(nèi)容。 總的來(lái)說(shuō)，從最新的考試題來(lái)看，閱讀理解部分難度與往年基本持平。所謂單次通讀就是要盡量減少閱讀文章反復(fù)的次數(shù)，盡量做到在第一次通讀的過(guò)程中就能夠獲取文章的主旨。s energy independence. But no one knows for sure how much crude oil lies buried beneath the frozen earth, with the last government survey, conducted in 1998, projecting output anywhere from 3 billion to 16 billion barrels.再例：轉(zhuǎn)折詞匯在句子銜接處出現(xiàn)，說(shuō)明作者陳述的內(nèi)容的邏輯主旨發(fā)生了變化，因此，轉(zhuǎn)折邏輯詞之前的信息就變得不重要了，簡(jiǎn)單的處理方法是可以僅閱讀轉(zhuǎn)折詞之后的信息。長(zhǎng)難句一般是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜難以理解的句子，也有一些其實(shí)結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，但因?yàn)榫渥雍荛L(zhǎng)也很容易讓人困惑，大大增加我們理解的難度，成為我們獲取高分的“攔路虎”。大量的單詞，一方面能夠幫助我們清晰把握文章準(zhǔn)確的含義，另一方面又能給予相當(dāng)?shù)乃俣缺ＷC。也就是說(shuō)，即使同一個(gè)人閱讀同一份材料，但由于閱讀是一種有相當(dāng)心理負(fù)荷的腦力勞動(dòng)，因此在開(kāi)始、中途和結(jié)束時(shí)的速度不可能一樣。Scan就是通常所說(shuō)的“掃描”。 ?。╧eywordandtopicsentences） 在對(duì)文章的整體內(nèi)容有了基本認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們學(xué)會(huì)抓主要的詞句，找出段落中的主題句，從而正確領(lǐng)會(huì)文章的主要內(nèi)容，并注意到是否對(duì)自己有利用價(jià)值。一個(gè)句子很長(zhǎng)，往往是由于定語(yǔ)從句連環(huán)套在作怪，定語(yǔ)中套著定語(yǔ)。但是，如果對(duì)材料的內(nèi)容缺乏基本常識(shí)，即使語(yǔ)言基礎(chǔ)好，并具備閱讀技能，也不可能“快
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