【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力（一）教學(xué)建議：課標(biāo)的基本要求1．通過實(shí)驗(yàn)，探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。2．經(jīng)歷探究過程，體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3．知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容包括滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦以及增大和減小的方法等，課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)的要求不高
2025-11-29 15:14
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能了解摩擦力及滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。知道增大和減小摩擦的方法，能在日常生活中應(yīng)用這些知識。2、過程與方法通過實(shí)驗(yàn)，探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]經(jīng)歷探究過程，體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想與假設(shè)。嘗試考慮影響問題的主要因素，有控制變量的意識。
2025-11-29 22:07
【摘要】科學(xué)探究：摩擦力知識目標(biāo)：知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，及增大和減小摩擦的方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)和分析概括的能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和辯證唯物主義的一分為二的觀察點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想與假設(shè)。通過實(shí)驗(yàn)得出滑動(dòng)摩擦力跟壓力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系。教學(xué)方
【摘要】滬科版物理八年級《科學(xué)探究：摩擦力》教案教學(xué)目標(biāo)1．通過實(shí)驗(yàn)，探究滑動(dòng)，摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系。2．經(jīng)歷探究過程，體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3．知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)探究影響摩擦力大小的因素教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料：1．202
2025-11-11 02:27
【摘要】課題摩擦力課型新科學(xué)探究教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過實(shí)驗(yàn)探究摩擦力和接觸面粗糙程度、壓力之間的關(guān)系過程與方法經(jīng)歷探究過程,體驗(yàn)如何就探究問題進(jìn)行猜想與假設(shè)情感態(tài)度與價(jià)值觀知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和
【摘要】初三年級物理科講學(xué)案定稿時(shí)間：課題課型新課課時(shí)1主備人輔備及學(xué)案使用人初三物理組使用時(shí)間講學(xué)案內(nèi)容應(yīng)包括：；2.預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)①預(yù)習(xí)內(nèi)容，②預(yù)習(xí)指導(dǎo)；①出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，②出示自學(xué)指導(dǎo)；①自學(xué)、互助學(xué)、小組合作探究的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間、方法策略，②成果展示，展示的內(nèi)容、過程指導(dǎo)和組
2025-11-24 10:36
【摘要】《摩擦力》教案教材簡析摩擦力是人教版新課標(biāo)九年級物理第十二章《力和機(jī)械》的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識和彈簧測力計(jì)的具體應(yīng)用，“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力知識在日常生活和生產(chǎn)中的具體應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識，能提高學(xué)生利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。因此這一節(jié)課無論在知識學(xué)習(xí)上還是培養(yǎng)學(xué)生的能力上都有著十分重要的作用。
【摘要】？“力可以使物體發(fā)生形變”嗎？一、彈力：1、形變：物體在力的作用下發(fā)生的形狀或體積改變彈性形變：撤消外力后能恢復(fù)原來形狀的形變。2、彈力物體發(fā)生彈性形變時(shí)會(huì)對跟它直接接觸的物體施加力，這種力就叫彈力。：測量
2025-11-01 04:34
2025-11-02 22:54
【摘要】力彈力手汽車力是什么推拉舉壓彈弓手跳板腳手杠鈴棒球錘釘弦箭機(jī)物擊砸吊射物體物體手汽車推拉彈弓手舉壓跳板腳手杠鈴
2025-11-29 06:23
【摘要】摩擦力第三節(jié)騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑,總會(huì)逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動(dòng)的足球也是這樣.為什么呢？1、是（）改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、這個(gè)力是（）力。力摩擦知識回顧用手拉靜止在桌面上的物體
2025-06-20 02:48
【摘要】原來物理就在我們身邊，離我們是那么的近……讓我們一起來享受探究和體驗(yàn)帶給我們的快樂吧！感受摩擦力：（1）緩緩拉動(dòng)桌面上的木塊;（2）把手放在桌子上，向前移動(dòng)
2025-11-29 03:21
【摘要】二、重力力的示意圖宇宙間任意兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵微粒之間，都存在相互作用的吸引力，這就是萬有引力.同樣，地球上的一切物體都受到地球的吸引.這種吸引力的一個(gè)分力，就是我們所說的重力.地球表面的一切物體（無論運(yùn)動(dòng)還是靜止），都受到重力作用.這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力.
2025-11-02 07:31
【摘要】重力成熟的果實(shí)為什么落到地上呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：?知識與技能：?知道重力的產(chǎn)生；重力的三要素。?過程與方法：?①經(jīng)歷探究重力的大小跟什么因素有關(guān)的過程?②會(huì)提出科學(xué)的猜想?③體會(huì)用圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和根據(jù)圖像得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的方法?情感態(tài)
2025-10-31 13:51
【摘要】知識回顧:１．什么是重力？２．重力的大小方向作用點(diǎn)３．重力的示意圖杠桿生活中的杠桿它們都是杠桿，有什么共同特點(diǎn)？（力的作用線）動(dòng)力臂阻力臂動(dòng)力阻力（力的作用線)
2025-10-31 06:53
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