做孩子的心理醫(yī)生-文庫吧在線文庫
【正文】 能力 挫折的考驗 案例分享 ? 晶晶是家里的獨生女，爸爸是中學(xué)的校長，媽媽是醫(yī)生，爸爸媽媽無微不至地關(guān)心著晶晶，爺爺奶奶更是視晶晶為掌上明珠。課堂上，晶晶回答不出來的問題，總有那么多的同學(xué)幾乎不假思索就能說出來。 不要隨意無目的地嘮叨孩子 。 父母自己要給孩子樹立言行的好榜樣。 孩子意志力薄弱怎么辦 ? 讓孩子體會生活的艱辛 ? 鼓勵孩子做好每件事 —— 做事要有頭有尾 ? 家長要以身作則 ? 通過活動鍛煉孩子的意志 。 ? 這是晶晶理想的中學(xué)，入學(xué)后經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。 ? 4）、記錄學(xué)習(xí)時間 ? 四、 家長應(yīng)做好孩子作業(yè)的后勤工作 1）、檢查作業(yè) 2）、分解作業(yè) —— 作業(yè)先后順序 3）、教孩子怎樣分配時間 4）、為孩子作示范 —— 嘗試開每周家庭會議，討論每個人下周要作什么事。 四、讓孩子在玩耍、娛樂中學(xué)習(xí) 五、自己教導(dǎo)自己 家長越俎代庖，容易挫傷孩子的積極性。因此，許多同學(xué)私下里嘲諷她說：“我要是學(xué)得像她那樣昏天黑地，活著還有什么意思，還不如一頭撞死算了。 玩猜謎語游戲、玩接龍游戲等 給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛 孩子在學(xué)習(xí)時，外面孩子在奔跑吵鬧，電視機(jī)在唱歌，新的玩具，這樣孩子會學(xué)習(xí)
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