【摘要】天鵝、大蝦和梭魚教學(xué)目標(biāo)：?！昂匣铩迸c“合作”的意思，懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：知道大車為什么未動(dòng)分毫，進(jìn)而懂得合作的重要性。教學(xué)過程一、談話揭題，激發(fā)興趣。這節(jié)課我們一同學(xué)習(xí)一個(gè)古老的寓言故事，故事的主人是誰(shuí)呢？（生回答，師板書：天鵝
2025-11-20 23:20
【摘要】《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：?！昂匣铩迸c“合作”的意思，懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：知道大車為什么未動(dòng)分毫，進(jìn)而懂得合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實(shí)物投影儀、圖畫紙（提問用）教學(xué)時(shí)間：
2025-11-30 08:03
【摘要】祖國(guó)在我心間一，詞語(yǔ)祖國(guó)地球儀夸我眼睛第一眼昂首若問太平洋北京遼闊的版圖福建隔海望去二近義詞昂首——抬頭好—妙擺—放版圖——地圖三反義詞夸----貶昂首----低頭遼闊----狹
2025-11-29 23:17
【摘要】小獅子習(xí)題精選仿寫句子照樣子把句子寫具體。例：天上有月亮。天上有彎彎的月亮。1．湖里有荷花。2．魚在水中游。3．姐姐講故事。參考答案：1．湖里有美麗的荷花。2．魚在水中自由自在地游。3．姐姐大聲地講故事。連句子用直線
2025-11-29 17:46
【摘要】媽媽，不要送傘來教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力目標(biāo)：9個(gè)，寫字8個(gè)。。（自己的事情自己做）。。。二、情感目標(biāo)：。。。、互相幫助的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：9個(gè)。。。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、聯(lián)
2025-11-09 18:02
【摘要】我是什么習(xí)題精選一、寫一寫，背一背qǘ水滴石穿水落石出水到渠成水（）水（）水（）答案：水深火熱水漲船高水泄不通二、組字組詞給下面的字加偏旁，
【摘要】松鼠日記平川小學(xué)陳泰寧秋天松鼠就開始準(zhǔn)備冬眠食物，冬天松鼠大部分時(shí)間在睡覺，偶爾出來活動(dòng)。春天一到松鼠很早就出來活動(dòng)，它冬眠的時(shí)間要比刺猬、獾短一些。獾冬季封住洞口睡覺,初春季節(jié)還在冬眠，它冬眠時(shí)間比松鼠長(zhǎng)一些。刺猬秋天
2025-11-21 02:48
【摘要】媽媽，不要送傘來教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。2、教育小朋友不要嬌生慣養(yǎng)，要自立。媽媽，不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色
2025-11-21 01:50
【摘要】天安門人民英雄紀(jì)念碑中央電視塔中華世紀(jì)壇故宮天壇長(zhǎng)城不到長(zhǎng)城非好漢北海公園頤和園圓明園平方和樓房（一）我家住平房，綠樹繞白墻。門前庭院闊，廊下菊花香。平房歸園田居（其三）
2025-11-06 03:16
【摘要】媽媽，不要送傘來北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)媽媽，不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色更加sǎnsīlínglù
2025-11-20 23:30
【摘要】（一）創(chuàng)設(shè)情境、探究新知：秋天到了，一陣?yán)子赀^后，天更藍(lán)了，水更清了，小動(dòng)物們都出來玩了。這些快樂的小動(dòng)物們邀請(qǐng)?jiān)蹅円黄鹑ネ?。想去嗎？生：想。師：好，咱們一起出發(fā)。（出示掛圖。）板書課題：快樂的動(dòng)物。：瞧，它們多快樂多高興呀！仔細(xì)看圖，誰(shuí)來說一說都有哪些小動(dòng)物？（學(xué)生邊說教師邊出示動(dòng)物圖片。）生：圖上有
2025-11-30 08:09
【摘要】“快樂的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第46、47頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)童話情境，讓學(xué)生在具體情境中，通過擺一擺，說一說，體會(huì)“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍”的意義，發(fā)展學(xué)生分析和解決問題的能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊，培養(yǎng)喜歡數(shù)學(xué)的良好情感。教學(xué)難點(diǎn)：通過具體的情境，利用直觀的實(shí)
【摘要】北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)十一單元靈寶市第二小學(xué)建金葉酸腳試俯螞蟻鼓勵(lì)常常仰望魁偉告退充滿自信終于抬頭不用手指、嘴不出聲“只要我一步一步
2025-11-01 23:59
【摘要】課題小熊開店教學(xué)目標(biāo)1.通過情境教學(xué)，讓學(xué)生初步體會(huì)除法與乘法之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)用2～5的乘法口訣求商的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察類推能力及解決實(shí)際問題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：小熊開了個(gè)商店，我們一起去參觀吧。小組交流：你到小熊的店里，看到了
2025-11-10 07:50
【摘要】第七單元乘法口訣（二）教學(xué)設(shè)計(jì)棠德南小學(xué)阮蕾一、教材分析：本單元知識(shí)是在學(xué)生初步掌握2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)6-9的乘法口訣。（一）、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在學(xué)習(xí)2-5乘法口訣的基礎(chǔ)上，編制6-9的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6-9的乘法口訣。2
2025-11-21 23:27
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