【摘要】威尼斯小艇滬教版三年級語文上冊第五單元威尼斯是舉世聞名的水上城市。小艇成了重要的交通工具,相當于街頭的汽車。選一個,說一說:因為(),所以()。由于(),因此()。(
2025-12-02 06:29
【摘要】滬教版三年級語文上冊我會讀沐浴和煦啼叫犁頭眼鏡儼然假如王斌提議沉思七嘴八舌慢條斯理涼棚遮風擋雨欲言又止催促拐角盲人自讀課文,要求:,讀通課文。?五個小學生羨慕,都希望自己
2025-12-02 08:43
【摘要】2茉莉花mò滬教版三年級語文上冊第一單元自學要求:,用自己喜歡的方式學習課文中的生字新詞。:在養(yǎng)花過程中,茉莉花有什么變化?用“——”劃出來,讀一讀??墒?,茉莉花始終是那副老樣子,稀疏的葉子,連花的影子也見不著。shūfù初夏的一
2025-12-02 07:27
【摘要】朋友童年的——高爾基滬教版三年級語文上冊第一單元高爾基簡介高爾基,蘇聯(lián)著名作家。當過學徒、碼頭工、面包師傅。1892年開始發(fā)表作品,1906年發(fā)表長篇小說《母親》被視為第一部社會現(xiàn)實主義作品。1934年當選為蘇聯(lián)作家協(xié)會主席。代表作品有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、
2025-12-02 06:40
【摘要】滬教版三年級數學上冊學習目標1.通過操作,認識“面積”概念,知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會用方格的多少表示面積,發(fā)展解決問題的能力。1324數學書封面的大小就是封面的面積課桌面的大小就是桌面的面積52341比一比這三幅圖形,哪個面積最大
2025-12-03 20:02
【摘要】面積教學目標:1.知識目標:運用已有的生活經驗,通過探索圖形的大小,認識到物體表面與平面圖形的大小就是他們的面積。2.能力目標:使學生經歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗多種比較策略。3.情感目標:使學生在學習活動中體會數學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學習的興趣,發(fā)展初步的空間觀念。教學過程:一、創(chuàng)設情境,游戲導入
2025-11-30 06:32
【摘要】除法的應用教學內容:課本第44頁教學目標1、能夠將有余數的除法應用于實際情節(jié)以解決問題。2、會根據具體情況,正確地對有余數的除法應用問題結果進行“進一”或“去尾”處理。3、會正確運用有余數的除法應用問題結果的不同處理方法,解答實際生活中的簡單應用問題。教學重點、難點根據具體情況,正確地對有余數的除法應用問題結果進行“進一”或
2025-11-29 22:13
【摘要】滬教版三年級語文上冊第二單元去年的樹一只鳥兒和一棵大樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽鳥兒唱歌。寒冷的冬天就要到了,鳥兒必須離開大樹,飛到南方去。大樹對鳥兒說:“再見了,小鳥,明年你再回來唱歌給我聽。”鳥兒答應了。自學課文:,讀準字音,積累詞語,讀通句子。:
2025-12-02 06:20
【摘要】隨著老百姓生活的改善,買房子的人越來越多,我們的好朋友小胖一家就打算買一套新房子。閘北區(qū)新梅共和城——小胖的家探究一探究一探究二探究一估一估可能是多少平方米?探究一探究二探究二廚房寬2米,長3米3×2=6m2答:廚房有6平方米。探究一探
2025-12-04 19:40
【摘要】單元練習(一)知識要點:1、三位數為主的加減法計算。2、表內乘法的連乘、乘加、減乘等運算。3、構造三位數,會擺出三位數中的最大數與最小數。4、識別軸對稱圖形,三角形的有關特征。5、構造“減法塔”。6、用正方形組合兩、三、四連塊,并用多連塊拼組平面圖形。單元測試:1.直接寫出得數。500+400=
2025-11-21 06:44
【摘要】(滬教版)三年級數學上冊期中試卷班級姓名分數一、直接寫出得數二、豎式計算三、遞等式計算①3024÷6+38×7②(2085+960)
2025-11-06 05:52
【摘要】數學廣場——分段教學目標:1.知識目標:在學生對對實際問題的具體操作和觀察中,探索并體會段數和剪的次數、段數和樹的棵數的關系,并能以此分析和解決實際問題。2.能力目標:經歷觀察、比較、概括、歸納等數學活動,獲得物體的個數和段數之間的關系,建立初步的觀察、推理、和探究的能力。3.情感目標:通過同桌活動、小組活動的形式,
2025-11-29 15:36
【摘要】平方米【教學目標】1.認識面積單位:平方米(㎡)。2.會用平方米來表示較大圖形的面積?!窘虒W重點】認識面積的單位:平方米,初步建立1平方米的量感。【教學難點】長方形、正方形面積公式的應用。教學準備:1平方米的紙板;米尺;若干根1米長的繩子。教學過程:一、遷移引入師:我們已經學習了用平方厘米度量
2025-11-29 08:32
【摘要】解決問題【教學目標】1.能根據問題收集有用的信息,將情節(jié)描述成簡圖(線段圖),并列出相應的算式。2.初步掌握分析方法,會解答兩步計算的實際問題,并能正確使用小括號。3.理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運算順序,能夠正確計算連乘、連除、乘除混合式題?!窘虒W重點】初步掌握分析方法,解答兩步計算的簡單實際問題。正確計算連乘、連除
【摘要】小明家住在三樓他從一樓走到三樓需要走幾層樓梯?若每層樓梯有16個臺階,則共有多少個臺階?小亞為小朋友準備了一些禮物,要剪繩子來包裝禮物,在剪繩子的時候,她發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題,我們一起來看看好嗎?探究一一根繩子剪一次,分成幾段,剪兩次呢?剪三次呢?分成二段分成三段分成四段
2025-11-10 10:29