【摘要】《C語言程序設(shè)計(jì)》課程教案課題C語言概述課型新授課授課日期課時(shí)2教學(xué)目的1、了解C語言的特點(diǎn);2、掌握C簡(jiǎn)單程序的結(jié)構(gòu);3、熟練掌握C程序的編輯、編譯、鏈接和運(yùn)行的過程。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):C語言的特點(diǎn)與編程環(huán)境教學(xué)難點(diǎn):C語言的編程環(huán)境教學(xué)方法主要運(yùn)用講授法,兼用演示法教學(xué)內(nèi)
2025-08-24 14:31
【摘要】第1章預(yù)備知識(shí)北京科技大學(xué)計(jì)算機(jī)系C語言程序設(shè)計(jì)2022/2/92說明:?本課件的配套教材為:–《C語言程序設(shè)計(jì)教程》–《C語言程序設(shè)計(jì)教程習(xí)題解答與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》北京人民郵電出版社李玲等編著?如果選用本套教材,并需要完整的各章課件,請(qǐng)與作者聯(lián)系。–電話:010
2026-01-03 17:31
【摘要】C語言程序設(shè)計(jì)主講人:汪洋第一章C語言概述?C語言的發(fā)展與特點(diǎn)?C語言的基本程序結(jié)構(gòu)?C語言程序的開發(fā)過程?C語言的基本詞法?算法C語言出現(xiàn)的歷史背景?匯編語言依賴于計(jì)算機(jī)硬件,程序的可讀性和可移植性差;?一般高級(jí)語言難以實(shí)現(xiàn)匯編語言的某些功能如對(duì)內(nèi)存地址的操作
2025-11-28 21:48
【摘要】第4章算法設(shè)計(jì)策略?分治策略?回溯策略?貪心策略?分枝界定策略?動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法設(shè)計(jì)策略分治策略任何一個(gè)可以用計(jì)算機(jī)求解的問題所需的計(jì)算時(shí)間都與其規(guī)模有關(guān)。直接求解一個(gè)規(guī)模較大的問題,往往是相當(dāng)困難的。但是當(dāng)問題的規(guī)模縮小到一定程度時(shí),一個(gè)量變到質(zhì)變的現(xiàn)象就可能發(fā)生,問題的
2025-12-29 21:44
【摘要】武漢理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院授課教師授課教師:王紅霞C語言程序設(shè)計(jì)Date1選用教材與參考書n主教科書主教科書???顧治華、陳天煌等?《《C語言程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)》》機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械工業(yè)出版社n參考教材參考教材顧治華、陳天煌等顧治華、陳天煌等《《C語言程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)指導(dǎo)》》
2025-08-05 00:59
【摘要】C++語言程序設(shè)計(jì)主講:謝昕副教授華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院E-Mail:辦公電話:70468652參考教材?選用教材《C++語言基礎(chǔ)教程》呂鳳翥編著?參考教材《C++程序設(shè)計(jì)教程》錢能主編?參考教材《C++語言程序設(shè)計(jì)》譚浩強(qiáng)?英文教材《Progr
2025-07-15 17:54
【摘要】第一篇:C語言程序設(shè)計(jì)筆記 C語言程序設(shè)計(jì)的概論: 什么是程序設(shè)計(jì): 編譯環(huán)境程序設(shè)計(jì)就是用戶告訴計(jì)算機(jī)按程序員的思路一步一步的去工作 而C語言程序設(shè)計(jì)就是,通過c這門語言與計(jì)算機(jī)通信,并告訴...
2025-10-05 03:58
【摘要】第一篇:c語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 《c語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》重修試卷 一、選擇題(2’*20=40’) 1、c程序由構(gòu)成。 A. 2、以下選項(xiàng)中合法的變量名是 A.# 、在我們使用的turboC中...
2025-10-16 13:58
【摘要】共53頁第1頁第七章C語言程序設(shè)計(jì)共53頁第2頁本章要點(diǎn);、引用、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和初始化方法;;;。共53頁第3頁數(shù)組的概念?如何處理一個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)??一行文字怎樣存儲(chǔ)??一個(gè)矩陣怎樣存儲(chǔ)?......
【摘要】劉新國(guó)1?結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)(StructuredProgramming)?將復(fù)雜程序分解為若干個(gè)簡(jiǎn)單的模塊,用函數(shù)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)?模塊之間相對(duì)獨(dú)立,通過參數(shù)進(jìn)行調(diào)用?C語言中的函數(shù)?眾多函數(shù)是平等的兄弟關(guān)系?函數(shù)main是第一個(gè)被執(zhí)行的函數(shù)?函數(shù)之間通過調(diào)用結(jié)合在一起學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)程序成績(jī)輸入數(shù)據(jù)
2025-07-15 18:18
【摘要】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)數(shù)組概念程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)——基本概念?問題的提出??a,b從大到小排序輸出?Programming1:if(ab){temp=a;a=b;btemp;
2025-10-07 20:11
【摘要】C語言程序設(shè)計(jì)一、教學(xué)對(duì)象高一新生(第一學(xué)期)二、教學(xué)目標(biāo)程序設(shè)計(jì)的重要性程序設(shè)計(jì)的基本概念與基本方法編程解題的思路與典型方法數(shù)學(xué)模型簡(jiǎn)介算法及算法步驟程序結(jié)構(gòu)與相應(yīng)語句編碼與上機(jī)調(diào)試緒論C語言程
2025-10-07 16:03
【摘要】山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院授課計(jì)劃課程名稱C語言程序設(shè)計(jì)課程代碼32000010授課對(duì)象14級(jí)軟件技術(shù)一班(普)14級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)一班(普)14級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專本套讀(4)制定教師吳春芳職稱周數(shù)
2025-08-04 00:01
【摘要】華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 C語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:學(xué)生成績(jī)信息管理系統(tǒng)專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)班級(jí):01班
2026-01-09 12:54
【摘要】C++語言程序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課一、第一章單選題1.在每個(gè)C++程序中都必須包含有這樣一個(gè)函數(shù),該函數(shù)的函數(shù)名為()。答案:AA.mainB.MAINC.nameD.function2.C++源程序文件的缺省擴(kuò)展名為()。答案:AA.cppB.exeC.objD.lik3.程序運(yùn)行中需要從鍵盤上輸入多于一個(gè)數(shù)據(jù)時(shí),各數(shù)據(jù)之間應(yīng)使用()符號(hào)作為分隔符。答案:DA.空格或逗號(hào)
2025-06-07 13:33