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20xx屆高三政治生活與哲學(xué)第二單元復(fù)習(xí)精品-文庫吧在線文庫

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【正文】 摸屏的優(yōu)勢,針對當(dāng)代人內(nèi)心的童趣及強烈的角色感,成功開發(fā)了一款休 閑益智游戲。中 國古代地圖大部分由官方或士大夫繪制,主要用于日常行政事務(wù)管理和作為讀史的輔助工 具。踐行科學(xué)發(fā)展觀以 來,農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟發(fā)展方式,根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林,大力發(fā)展沙柳加 工業(yè),不僅促進了經(jīng)濟發(fā)展.也保護了生態(tài)環(huán)境。我國某農(nóng)學(xué)專家堅信,糧食作物能生長的地方一定能種蔬菜。閱讀材料,回 答問題。在推 動核電發(fā)展和應(yīng)對核事故過程中,人類應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),深化和發(fā)展對核電安全的認識, 運用對核電本質(zhì)和規(guī)律的正確認識,指導(dǎo)核電建設(shè),使核電安全日臻完善。為了解木星的形成、進化和結(jié)構(gòu)等,在最新航天科技的支持下,美國預(yù)計于 2011 年 8 月發(fā)射新的木星探測器“朱諾”。這表明“雙百”人物的成長起決定作用 (2010 年高考對于我國部分省市落實文化強省(市)發(fā)展戰(zhàn)略,推動文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展,也許是 不可多得的“良機”。君道》 “生民之初,本無所謂君臣,則皆民也。 世博會自誕生以來,一直講述并預(yù)言著世界的改變,推動人類文明不斷走向成熟?!罢故九_”、“大 課堂”、“助推器”等材料分別體現(xiàn)了上述原理。安徽卷 38)2010 年世博會在上海舉行。通過討論,同學(xué)們認識到上海世博會是“文化世博”、“低碳世博”。他就是荷蘭科學(xué)家列文?虎克。浙江,30)以下說法與漫畫《落潮》(作者劉慶濤)的哲學(xué)寓意相符的是( ) ,真正有知則有畏 10.(2009” 于是,小魚腦海里生成了奶牛的形象。國外疫情一經(jīng)發(fā)布,我國政府高度重視,為確保人民群眾健康和生命安全,全力開展防控 工作。經(jīng)過多年發(fā)展,該市交通、信息等基礎(chǔ)設(shè)施比較發(fā)達,教育、科學(xué) 研究和技術(shù)開發(fā)有較好的基礎(chǔ),對外開放程度較高。廣東文基,15)以下選項中最能表現(xiàn)主觀能動性的是 ( )①天意從來高難問,人生由命非由他 ②長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海 ③請君莫奏前 朝曲,聽唱新翻楊柳枝 ④抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁A(yù).①③ B.②④ C.①④ D.②③4.(2008”這句話包含的 哲學(xué)道理是 ( ) 8.(2008 在這個意義上,氣象預(yù)報仍然是一門不精通的科學(xué)。黨的解放思想、 實事求是的思想路線推動了中國特色社會主義不斷前進。重慶文綜,29)材料中提到的“十萬法郎”是 ( )①房子的價格 ②房子的價值 ③房子的交換價值 ④在執(zhí)行貨幣的價值尺度職能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(2008四川文綜,30)2007 年是塑料誕生一百周年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng) 制造出諸如醋酸纖維、聚苯乙烯、合成橡膠等自然界原本不存在的化合物,其數(shù)量已達百萬 種。(1)為什么說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)? 改革開放以來,我國社會主義經(jīng)濟體制發(fā)生了偉大的歷史變革,經(jīng)濟建設(shè)取得舉世矚目的成就注:基本建設(shè)支出是國家經(jīng)濟建設(shè)支出中的重要組成部分.(2)圖一反映了三十年來我國經(jīng)濟發(fā)生了怎樣的深刻變化?(3)結(jié)合圖一,分析圖二中數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因。社會主義基本制度與市場經(jīng)濟相結(jié)合,使社會主義國家能夠為資源優(yōu)化配置的 實現(xiàn)發(fā)揮有力的作用。在這段路線上,也不斷在發(fā)生另一種“傳 遞”:許多企業(yè)從廣東和福建遷移到江西。1(2010 年高考 結(jié)合材料,用哲學(xué)中有關(guān)認識的觀點,說明世博會為什么能“講述并預(yù)言著世界的改變。結(jié)合材料,運用辯證唯物論的有關(guān)知識說明建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的依據(jù)。以低能耗、低污染、低排放為基本特征的“低碳”理念貫 穿于上海世博會方方面面。重慶,32)一個替政府看門的中學(xué)畢業(yè)青年,60 年鍥而不舍地專注于自己的業(yè) 余愛好――打磨鏡片。四川某中學(xué)生在地 震廢墟下鼓勵同學(xué)們堅持待援,最終他和同學(xué)們一起配合救援人員得以脫險。北京,35)圖 10生活在河里的小魚聽說陸地上有一種動物叫奶牛,于是向青蛙詢問奶牛的長相。 后來,世界衛(wèi)生組織等權(quán)威機構(gòu)研究發(fā)現(xiàn),這種流感病毒實際包含豬流感、人流感和禽流感 三種流感病毒的基因片段,于是將這種新型流感改稱為 A(H1N1)型流感,我國稱之為甲型 H1N1 流感。材料一 W 市為我國東部一個經(jīng)濟較發(fā)達的以原材料加工業(yè)為住的城市。廣東單科,24)下列詞語中符合認識運動反復(fù)性和無限性的是 3.(2008江蘇單科,28)“天地之變,寒暑風(fēng)雨,水旱螟蝗,率皆有法。 但由于受天氣狀況原始數(shù)據(jù)、計算手段、分析能力等條件的限制,氣象預(yù)報難以避免誤差。上海單科,22,不定項)中國改革開放史是一部思想解放史。 16.(2008四川文綜,28)關(guān)于維生素問題的爭論表明 ①人們獲得的正確認識總是有條件的和不完善的 ②人們獲得的正確認識僅在一定時期內(nèi) 是真理 ③人們獲得的正確認識不具有終極真理的性質(zhì) ④人們的認識不能正確把握事物 的本質(zhì)和規(guī)律A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 22.(2008 三十年來,實踐上的每一次創(chuàng)造,理論上的每一次突破,事業(yè)上的每一次進步,無不閃耀著 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的光輝。(4)在市場經(jīng)濟條件下,價值規(guī)律通過價格、供求、競爭的變化和相互作用,自發(fā)地進行 社會資源的配置。這些城市在 20 世紀(jì) 80 年代以后,工業(yè)化、城 市化進程不斷加快。答案 ①積極認識規(guī)律,以對規(guī)律作用的認識指導(dǎo)本地經(jīng)濟發(fā)展。毗鄰 廣東的江西某地,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),本地的工業(yè)電價低于珠三角地區(qū) 30%、水價至少低 元/m3 ,具有綜合成本優(yōu)勢。北京文綜,40)北京奧運火炬接力以“和諧之旅”為主題。 在經(jīng)濟體制改革的同時,我國不斷推進社會主義政治體制改革,積極發(fā)展社會主義民主政治, 完善權(quán)力制約和監(jiān)督機制。請用所學(xué)的哲學(xué)知識,辯析“只要敢想你就行”這一命題。 18.(2008”這句話所強 調(diào)的是 ( )①做事要充分發(fā)揮主觀能動性,利用各種有利條件 ②做事要考慮事物的聯(lián)系,割斷那些不 利的聯(lián)系 ③任何事物都是矛盾統(tǒng)一體,人不可能沒有缺憾 ④任何理性認識都是正確有用 的,要借用別人的認識A.①② B.①③ C.②④ D.③④如果你對大人們說:“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵, 屋頂上還有鴿子……”他們怎么也想象不出這種房子有多么好。寧夏文綜,22)隨著氣象預(yù)報科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們能夠作出更精確和更長期 的氣象預(yù)報,其哲學(xué)依據(jù) ( )①大氣運動盡管復(fù)雜,但有規(guī)律并可以被認識 ②大氣運動的偶然性逐漸向有規(guī)律的必然性 轉(zhuǎn)化 ③科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使人們認識這些規(guī)律的能力不斷提高 ④科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已使人 們完全掌握大氣運動的規(guī)律A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 10.(2008在此之后的兩千多年里,人們一直把它當(dāng)作任何條件下都適用的真理。廣東理基,61)我們既要埋頭拉車,更要抬頭看路,眼觀六路,耳聽八方,從 而真正找到適合自己國情的發(fā)展道路。材料二 由于污染物排放嚴(yán)重,幾年前,該市發(fā)生了湖泊藻類瘋長導(dǎo)致居民供水危機事件。 各級地方政府及時采取措施,嚴(yán)格執(zhí)行疫情零報告制度、指定定點收治醫(yī)院、成立防控和救 治專家組等,切實做好防控工作。安徽,)新時期我國農(nóng)村改革是不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上逐步展開、遞次推進 的,它經(jīng)歷了從“大包干”到稅費改革,再到包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)和管理體制等在內(nèi)的綜合改革過 程,從而大大促進了我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展。實現(xiàn)“刀下無痛”,一直是 醫(yī)學(xué)界的夢想之一。天津,5)漫畫《賽跑》啟示我們在成長道路上要 ( ) ,循序漸進 ,銳意進取 ,自立自信 6.(2009(8 分)【2009 年高考試題】一、選擇題 1.(2009同學(xué)們通過查閱、上網(wǎng)等途徑收集資料,組織課堂 討論,發(fā)表看法: 甲同學(xué):上海世博會是文化世博?!靶麦A站”等材料體現(xiàn)了上述原理。世博會是大課堂:上海世博會拓展了人們的知識視野, 激勵了全社會的創(chuàng)新熱情,眺望了世界文明的未來。于是,該地有計劃地出臺一系列措施,比如以“一站式”服務(wù)提高行政效率, 并大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有很多廣東企業(yè)到本地安家落戶。讀圖,回答下列問題。(5)運用政治常識,說明“必須讓權(quán)力在陽光下運行”的理由。47.(2008重慶文綜,31)農(nóng)藝師打破“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”的觀念。必須對他們說:“我看見了 一幢標(biāo)價十萬法郎的房子。寧夏文綜,23)“氣象預(yù)報仍然是一門不精確的科學(xué)”,此論斷給我們的啟示是, 自然現(xiàn)象的無限復(fù)雜性決定了①人的認識永遠不能達到真理 ②人的真理性認識包含謬誤的成分 ③人的真理性認識具 有相對性 ④人的認識有待于進一步發(fā)展A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 12.(2008但是,19 世 紀(jì)初,俄國數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形內(nèi)角之和小于 180176。這體現(xiàn)了 ( ) ,時不再來 ,自力更生,以啟山林 ,實事求是隨著科技水平的提高,人類對地球形狀的認識經(jīng)歷了“天圓地方”、“圓球體”、“扁球體”和 “不規(guī)則扁球體”的漫長過程。 結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,該市市委圍繞“構(gòu)筑科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢”的新思路,確定了規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、 基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、就業(yè)保障“五個一體化”戰(zhàn)略和人才、科技、生態(tài)、民生、文化“五 個互動”的轉(zhuǎn)型路徑,改變了干部實績考評方法,以減排、節(jié)能、節(jié)地、科技創(chuàng)新、富民“五 類指標(biāo)”取代了原先 GDP 指標(biāo)在發(fā)展中的核心導(dǎo)向地位。16.(2009 ①實踐是客觀見之于主觀活動 ②人類實踐活動具有社會歷史性③認識的發(fā)展是一個螺旋式上升的過程 ④只有參加社會實踐才能獲得正確認識A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 二、非選擇題15.(2009直到化學(xué)止痛劑一氧化二氮和乙醚的發(fā)現(xiàn)、成功使用和推廣,醫(yī)學(xué)才真正進入無痛手術(shù)時代。這是對中國改革開放帶來巨大發(fā)展的肯定,其中包含的深刻這里是 ( )①認識對象在變化發(fā)展,不能囿于靜止的觀點而無視其變化②認識對象的改變,必然引起人們認識的改變③看問題觀點的改變,是認識結(jié)論變化的前提和基礎(chǔ)④看問題觀點的不同,會導(dǎo)致對客觀事物判斷的差異A.①② B.①④ C.②③ D. ③④8.(2009我們的主觀世界不斷得到改造,就可以推動我們更好地改造客觀世界。國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾 展示古代四大發(fā)明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華;安徽管一徽派建筑標(biāo)志 性元素“馬頭墻、小青瓦而為外墻裝飾,館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲,鳳陽花鼓”等民間藝術(shù)的 展示,讓觀眾領(lǐng)略新安文化‘皖江文化和淮河文化的質(zhì)感。江蘇卷 35)重視和善于學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。1933 年大田世博會推動了韓國從出口加工型經(jīng)濟向自言創(chuàng)新型經(jīng) 濟的轉(zhuǎn)變?!薄\濤《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》(2004 年 3 月 10 日) 專家點評:中國共產(chǎn)黨“以人為本”是對傳統(tǒng)民本思想的揚棄,是立足中國發(fā)展時間,適應(yīng) 新的發(fā)展要求突出的,其內(nèi)涵將隨著中國特色社會主義時間的深入而不斷豐富。傳統(tǒng)民本思想和中國共產(chǎn)黨“以人為本”論述節(jié)選 “民為貴,社稷次之,君為輕。上海卷 17)馬克思主義哲學(xué)具有高度的科學(xué)性和實踐性,實踐性是指 A.正確闡明整個世界發(fā)展最普遍的規(guī)律 B.以改造客觀世界為目的 C.有效提供改造客觀世界的觀點和方法 D.以認識客觀世界為目的1(2010 高考”這兩種觀點沒有處理好A.物質(zhì)與意識的關(guān)系 B.實踐與認識的關(guān)系C.真理與價值的關(guān)系 D.量變與質(zhì)變的關(guān)系(2010 年高考北京卷 26)徐悲鴻偏愛畫馬,聽馬蹄得得,看馬迎風(fēng)奔馳,他覺得是一種 精神享受,心仿佛在和馬一同馳騁。(7)聯(lián)系材料六,從認識論角度,說明人類在發(fā)展核電過程中應(yīng)怎樣確保安全。1981 年以來,我國一 ,在其他條件不變的情況下,前者糧食產(chǎn)量平 均可增加 54%~106%,后者可增加 27%~58%。下列對成語的哲學(xué)寓意理解正確的有① 刻舟求劍——靜止是認識事物的基礎(chǔ) ②畫龍點睛——重視解決主要矛盾③見仁見智——真理是相對的有條件的 ④胸有成竹——意識具有能動作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④4(2011 高考上海政治單科卷 17)關(guān)于“意識起源”的正確表述是 A.意識是人腦的機能和屬性B.意識是客觀內(nèi)容和主觀形式的統(tǒng)一 C.意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.意識一旦產(chǎn)生就成為脫離客觀存在的主觀映象5(2011 高考天津卷 6)處于青春期的少年需要特別的關(guān)懷。隨著遙感技術(shù)的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)在的世界地圖日益精準(zhǔn),更好地滿足了生產(chǎn)生 活的需要。只有離鄉(xiāng)的人才會發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)愈難回,鄉(xiāng)愁便愈深。由此可見①實踐是物質(zhì)性的活動,實踐對認識具有決定作用②實踐具有目的性,認識的最終目的是形成理性認識③實踐具有歷史性,認識必然打上歷史和時代的烙印④實踐是有意識的活動,認識是促進實踐發(fā)展的動力 A.①② B.①③ C.②③ D.③④3(2012 高考山東卷 24)自 1956 年美國科學(xué)家在實驗中直接觀測到中微子后,人類對中微于的研究不斷深人
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