【摘要】高中物理課堂教學教案年月日課題§實驗:用打點計時器測速度課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間、位移).2.會安裝并使用打點計時器,理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量
2025-11-30 10:11
【摘要】1–4——質(zhì)點運動學——切向加速度、法向加速度曲率:如何度量曲線彎曲程度??sPP′ρρθΔsksΔθΔΔ0??limdsdθ?曲率圓曲率半徑:θρdds?k1?——質(zhì)點運動學——切向加速度、法向加速度A)(tτ?B
2025-05-12 08:07
【摘要】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度一、教學目標知識與技能:,知道打點計時器的計時原理,并學會使用打點計時器。,并學會測定平均速度。。,理解用平滑曲線“擬合”坐標系中描出的點來反映客觀規(guī)律的思想。過程與方法:1.通過學生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學生獨立學習的能力.2.通過實驗得出物體的運動信息,用數(shù)學方
【摘要】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度三維目標知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間和位移)2.會安裝并使用打點計時器,理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度3.明確速度---時間圖象的物理意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗的速度---時間圖象過程與方法1.通過
【摘要】實驗:用打點計時器測速度★新課標要求(一)知識與技能1、了解兩種打點計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理。2、會安裝并使用打點計時器。3、理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量瞬時速度。4、明確速度—時間圖象的意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗中的速度—時間圖象。(二)過程與方法1、通過學生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學生獨立
【摘要】實驗:用打點計時器測速度一、教學目標知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間和位移)2.會安裝并使用打點計時器,理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度3.明確速度---時間圖象的物理意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗的速度---時間圖象過程與方法1.通過學生自己看打點
2025-11-10 09:47
【摘要】實驗:用打點計時器測速度實驗目標:1、知道打點計時器的構(gòu)造和原理,學會使用打點計時器,能根據(jù)打出的紙帶計算打幾個點所用的時間,會計算紙帶的平均速度,能根據(jù)紙帶粗略測量紙帶的瞬時速度,認識v-t圖象,并能根據(jù)v-t圖象判斷物體的運動情況。2、通過速度測量過程的體驗,領悟兩個方法:一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法;二是極限法或說無限趨近法,加強一個
2025-11-10 09:46
【摘要】第4節(jié)實驗:用打點計時器測速度理解領悟本實驗的目標是,通過教科書和閱讀“說明卡”觀察儀器。掌握使用打點計時器在紙帶上打點記錄時間和位移的技能,并運用這一技能測定平均速度,畫出圖象,了解用圖象研究物理問題的方法?;A級1.打點計時器有什么用途?把紙帶跟運動的物體連在一起,即由物體帶動紙帶一起運動,讓打點計時器在紙帶上打出一系列的點,紙帶上各點之間的距離就表
2025-06-07 23:38
【摘要】實驗:用打點計時器測速度班級________姓名________學號_____學習目標:1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]2.知道兩種計時器打點的時間間隔都是由電源的頻率決定的。如果電源的頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個點。3.會利用打上點的紙帶研究物體的運動情
2025-11-20 08:52
【摘要】第4節(jié)實驗:用打點計時器測速度研究物體的運動,就要知道物體運動的位移、時間等,但這樣還不能完整地描述運動.生活中,我們還會提出這樣的問題:物體在哪個位置運動的更快?如何描述物體在某一位置或某時刻運動的快慢呢?這就要知道物體在某位置的速度,即瞬時速度,為此,本節(jié)就要學習一種測量瞬時速度的方法.
2025-11-24 04:18
【摘要】人教版必修一·新課標·物理第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度人教版必修一·新課標·物理知識與技能1.知道電磁打點計時器和電火花計時器的構(gòu)造和工作原理;2.會利用打出的紙帶判斷物體的運動時間和相應時間內(nèi)的位移;
2025-12-28 16:37
【摘要】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度自學導引:一、兩種計時器的原理與區(qū)別:電火花計時器電磁打點計時器二、實驗步驟(課堂訓練)出示例題:電磁打點計時器的打點周期取決于…………………………………()A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.
2025-11-24 04:19
【摘要】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度同步練習1.電磁打點計時器的打點周期取決于(B)A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.永久磁鐵的磁性強弱D.振針與復寫紙間的距離2.對紙帶上的點跡說法正確的是?(ABD)A、點跡記錄了物體運動的時間。B、點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況。
2025-11-20 08:51
【摘要】4實驗:用打點計時器測速度一二三四一、實驗目的1.了解兩種打點計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理。2.理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量瞬時速度。3.理解速度—時間圖象的意義,掌握描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗中的速度—時間圖象。一二三四二、實驗原理1.打點計時器的原理及使用
2025-11-08 23:12
【摘要】§速度變化的快慢加速度復習-參考系參考系:相對于不動的物體靜止的有許多物體,所有的這些物體組成的系統(tǒng),稱為參考系。注意:參考系是任選的。默認為地面。復習-質(zhì)點質(zhì)點意義-物理模型的一種,只需考慮質(zhì)量和位置而不需考慮大小的物體??煽醋髻|(zhì)點的兩種情況物體上各點的運動情況完全相同(無轉(zhuǎn)動)
2025-08-01 14:40