暑期社會實踐策劃書愛之旅-文庫吧在線文庫
【正文】 心若在，夢猶在！ 為了明天，您我一起攜手！ 愛心在繼續(xù)…… 推進步驟7月6日早上8點從溫州出發(fā)到永嘉縣橋下鎮(zhèn)西溪鄉(xiāng)荊源小學，接著整理隨身物，與那里的老師小朋友見面。睡前開例會，總結一天所作所想。睡前開例會，總結一天所作所想。4 實地考察了解實踐路線及學校的相關情況。 規(guī)則： a. 將氣球放在球拍上，選手像舉重一樣舉起球拍，氣球掉下來自被淘汰。如搭座小橋，橫一根竹竿。 共三組，每組兩人。（6）感受親情 父母為了能讓孩子擁有更美好的生活，不惜遠赴他鄉(xiāng)辛勤工作。（包括照片及文字），超支經費報銷，將實踐隊的研究成果反饋給實踐地政府和學院，(可以將所寫論文的相關部分以電子郵件形式寄給學校)預期成果從實踐背景中，我們已經體會到了對農村留守兒童教育情況的重要性，期望通過暑期社會實踐，農村留守兒童的教育問題能受到社會各方面的重視；同時， 通過此次實踐，使我們實踐隊員走出校門、深入基層、深入實際；進一步提高思想政治素質和綜合能力素質,了解農村現(xiàn)狀，在實踐中受教育，長才干，做貢獻，培養(yǎng)艱苦奮斗，不怕艱難的精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本次社會調查實踐隊預計18人，都是比較優(yōu)秀的學生，他們具備一定的能力及一顆較強的責任心與進取心，并且均有豐富的調查理論知識和調查實踐經驗，他們一定會按時、認真、準確的完成本次的外出實踐調查。3. 如需離隊或暫時離隊，應向組織負責人說明情況，表明去向，做好登記，并按時歸隊。11. 實踐隊員于上班前10分鐘到達，集中整頓。我們以西溪鄉(xiāng)荊源小學為實踐基地，將展開為期15天的09年暑期社會實踐活動。因為考慮到安全方面問題，所以我們隊伍將會在每天放學后親自把孩子們送回家，或者直至家長過來接。謝謝!溫州大學甌江學院“愛之旅”實踐隊 二○○九年三月告家長書親愛的各位學生家長：你們好！我們是溫州大學甌江學院理學系的一支暑期社會實踐隊伍。如出現(xiàn)下列情況，依據(jù)本責任書和有關規(guī)定處理： 本人財物的遺失、被盜、毀壞等經濟損失由本人承擔； 由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條處理； 本人實施的違法行為或違反實踐當?shù)馗黜椧?guī)定以及民族習慣等行為所造成的損失和引起的法律責任由本人承擔； 由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。8. 實踐過程中，應聽從領隊老師和負責人的指揮。我們有許多學長學姐在前面為我們鋪路，給我們提供了許多寶貴的經驗。使學生在德、智、體、美得到全方位的發(fā)展可行性分析實踐內容健康向上，有一定的社會效益。鑒賞，隊長匯報任務完成的情況。（4）民意調查 我們準備了一份調查表，希望通過村民能更好的了解當?shù)睾⒆拥慕逃闆r。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。 。在課堂上我們會教小朋友許多安全小知識，并結合各種趣味游戲，讓小朋友們能更好的掌握這些知識。7月15日先統(tǒng)一回學校，再各自回家，整理資料。7月11日去村民那進行問卷調查，并一起做好相關的整理總結，寫報告。晚飯后進行家訪以便更好的了解孩子們的生活及學習情況。他們那單純的笑容會是我們最幸福的回報。 這次活動重在培養(yǎng)自身處理能力問題，拓寬視野，對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用，培養(yǎng)他們奉獻精神，樹立為社會對做貢獻的理想?！? 此次有15位同學參加了支教，我們的團隊就是一個大家庭，這是一個富有朝氣和凝聚力，積極向上的大家庭。但那里的孩子天真活潑，對事物充滿好奇。將農村義務教育全面納入國家財政保障范圍。農民的教育負擔得到切實減輕，平均每年每個小學生家庭減負140元，初中生家庭減負180元。鄉(xiāng)政府駐吳宅村（現(xiàn)暫住六龍村），郵政編碼325106。多年來，甌江學院銳意改革，開拓創(chuàng)新，積極推進教學改革，強化實踐環(huán)節(jié)，培育甌江特色，實行了“公共基礎平臺+學科基礎平臺+專業(yè)模塊”的人才培養(yǎng)模式，按照學科要求打基礎，根據(jù)就業(yè)需要設模塊，采取強化措施訓練學生的應用技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力。幫助和支援山區(qū)的學生掌握更加豐富的科學文化知識，并讓他們懂得知識的重要性，把快樂和希望帶給他們。給他們一次機會，也給自己一次機會。7月7日在孩子們的帶領下，參觀他們的家，大致了解他們的生活。7月10日白天依課程表進行一系列課程及娛樂活動。7月14日白天依課程表進行一系列課程及娛樂活動。由活動的主要負責人在前期到敲定的實踐地點，進行前期的實地考察，了解事件地的具體情況。 b. 每組派一個代表，最快覺起來的而氣球沒有掉的組勝出。 規(guī)則：每組派一個代表，蒙眼前行，組員用聲音指揮代表如何避開障礙物行進。5. 成語（或詞語、詩）接龍道具：無規(guī)則：本游
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