團(tuán)支部特色活動(dòng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 在合作踩氣球環(huán)節(jié)中，每組由一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)踩爆的氣球數(shù)，并監(jiān)督比賽中是否有違規(guī)現(xiàn)象。后勤負(fù)責(zé)組： 負(fù)責(zé)協(xié)助場(chǎng)地布置組同學(xué)的工作，協(xié)助總分同學(xué)的工作，待活動(dòng)結(jié)束后打掃教室衛(wèi)生并關(guān)閉所有電源及門窗。十四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算序號(hào)食品雙手釣魚活動(dòng)材料合作踩氣球活動(dòng)材料獎(jiǎng)品備用品1大頭釘釘（已有）氣球（一袋）藥用邦迪2細(xì)線（一圈）蒙布（三張）3彩紙（張）十米細(xì)繩（3根）4木棍（14根）56金額總額：經(jīng)費(fèi)來(lái)源：申請(qǐng)+班費(fèi)十五、 活動(dòng)總結(jié) 本次活動(dòng)在全班同學(xué)的的積極參與和配合下，取得圓滿成功，得到了系領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。十三、 注意事項(xiàng) 保證全班同學(xué)都到齊，不得有同學(xué)早退。 拍攝整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的精彩環(huán)節(jié)，開(kāi)幕式、自我介紹環(huán)節(jié)和閉幕式須攝影下來(lái)，保存到2011級(jí)機(jī)電二班里。所有活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)張老師、孟凡春老師、吳小平老師、班主任李瑩老師依次點(diǎn)評(píng)。制作過(guò)程中注意安全，別扎了手。最后，全體同學(xué)及嘉賓合影留念。 最后，合為一組的同學(xué)自由選擇角色，同學(xué)一負(fù)責(zé)背同學(xué)二，其中負(fù)責(zé)背的同學(xué)眼睛須蒙上。紙團(tuán)編寫好字母組（A A A A A A, B B B B B B, C C C C C C, D D D D D D, E E E E E E, F F F F F F）。指導(dǎo)意見(jiàn)：由張總書記發(fā)言點(diǎn)評(píng)。應(yīng)該積極的增加同學(xué)們之間的交流和了解，融入到集體，團(tuán)結(jié)合作，積極面對(duì)大學(xué)的困難，共同奮向美好的明天。 專業(yè)資料整理分享 特色活動(dòng)策劃書舉辦方：機(jī)電二班全體同學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)策劃書一、 活動(dòng)背景經(jīng)過(guò)新穎歡快的大一上期的生活，突然來(lái)到大一下學(xué)期，同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，有些科目學(xué)著吃力了，同時(shí)又有點(diǎn)受高一屆的學(xué)長(zhǎng)的影響，感覺(jué)到自己的專業(yè)就業(yè)前景不怎么理想，對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了迷惘的情緒，同學(xué)們面對(duì)的壓力越來(lái)越大，這極不利于健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，我班團(tuán)支部積極展開(kāi)主題為“放松心情、放飛夢(mèng)想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的特色活動(dòng)，旨在讓全體同學(xué)主動(dòng)去緩解各方面的壓力，舒緩情緒，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，最終達(dá)到加強(qiáng)本團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)和我班的凝聚力。環(huán)節(jié)二
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