【摘要】病原微生物學實驗指導實驗教學中心成靜實驗一細菌的基本形態(tài)與特殊結構?實驗目的:?1、掌握革蘭染色法和細菌的基本形態(tài)?2、熟悉細菌涂片的制備?3、掌握細菌特殊結構觀察?4、掌握顯微鏡油鏡的使用和保護實驗內容?1、臨床微生物學實驗室規(guī)則?2、實驗室意外的緊急處理辦法?
2025-01-13 23:48
【摘要】第二節(jié)細菌一二三一、細菌的發(fā)現,荷蘭人制作了能放大200~300倍的顯微鏡,從而發(fā)現了細菌。,法國科學家設計了一個巧妙的實驗,證明了肉湯的腐敗是由造成的。、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的法以及防止手術感染的方法,后人稱他為“
2025-06-15 19:52
【摘要】第二節(jié) 細菌一二三一、細菌的發(fā)現紀后葉,荷蘭人 制作了能放大200~300倍的顯微鏡,從而發(fā)現了細菌。?紀中葉,法國科學家 設計了一個巧妙的實驗,證明了肉湯的腐敗是由 造成的。?還發(fā)現了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的
2025-06-12 07:43
【摘要】細菌是如何被發(fā)現的?列文虎克和他制造的能放大200——300倍的顯微鏡他驚嘆地記錄道:“它們像蛇一樣用優(yōu)美的彎曲姿勢運動?!薄薄霸谌丝谇坏难拦钢猩畹男【用?,比整個荷蘭王國的人還要多。”這就是人類第一次觀察到細菌時發(fā)出的感嘆!列文?虎克用自制的顯微鏡觀察雨水和牙垢等物質,發(fā)現了很多呈桿
2025-06-18 12:35
【摘要】笑一笑:老師剛畢業(yè)出來教書時,有一次生物單元考試,根據教學大綱的要求,我讓同學們看著教學圖片上的鳥腿寫出鳥的名稱、生活習性??墒俏乙徽f完考試內容,就有個同學站了起來往門外走,嘴里囔囔著:“這種題目也有,老子不考了!”你們說這樣的學生要不要教育?我叫住他,問他叫什么名字,他竟然把褲管一拉,把腿露出來對我說:“來啊,看著我的腿寫出我
2024-11-12 16:19
【摘要】第2課各種各樣的生物考試內容考試要求觀察多種多樣的生物1、觀察微生物1)結合常見生物的形態(tài)與生活習性,識別常見的生物與非生物。a2)會使用放大鏡、顯微鏡觀察生物b1、生物的分類1)會使用簡單的檢索表b2)根據簡單的檢索表,識別分類的方法。a考試說明中的要求
2024-11-09 02:54
【摘要】八年級上冊生物《細菌》說課稿 八年級上冊生物《細菌》說課稿1一、說教材:分四個方面 ?。ㄒ唬┦紫仁墙滩牡匚环治? 本節(jié)內容是第五單元生物圈中的其他生物第四章《細菌和真菌》的第二節(jié),本...
2024-12-06 05:19
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動物各種動物各種動物動物動物水中生活的動物水生動物第一節(jié)水中生活的動物?1、你知道哪些生活在水中的動物??2、魚為什么能生活在水中?游泳?1、魚在游泳時,靠什么部位產生前進的動力?靠哪種鰭來保持平衡?靠那
2024-11-12 16:18
【摘要】第二節(jié)呼吸作用1)、生物的共同特征有哪些?基本特征是什么?舉例說說。2)、請看錄像,描述畫面中的情境。(說說人呼吸時,吸收氣體與呼出氣體較,什么成分多、什么成分少?人運動時呼吸急促,說明呼吸和什么有關?)3)、再請看錄像,描述畫面中的情境,想到了什么?4)、想想看從
2025-08-16 01:06
【摘要】食物與健康版權所有:深圳華人教育有限公司食物里有什么??碳水化合物?蛋白質?脂肪?水?礦物質?維他命?食用纖維版權所有:深圳華人教育有限公司食物有何用途??產生能量?制造熱能?生長所需?保護身體版權所有:深圳華人教育有限公司碳水化合物:我
2024-11-10 23:24
【摘要】環(huán)境保護和綜合防治麻步三中王助瑤目標?1激發(fā)學生探索宇宙的興趣和思考人類生存的意識?2培養(yǎng)學生應用所學知識解決實際問題的能力?3認識自然、認識環(huán)境培養(yǎng)學生關愛自然的意識第一章致病的環(huán)境?引入:(1)同學們,你一覺醒來,突然發(fā)覺處自己的身體不適,這時你想到的是到醫(yī)院看病,吃藥,查找病因,你
2024-11-10 05:27
【摘要】復習上節(jié)新課作業(yè)想一想:一、植物的根分為幾類?是哪幾類?你能從圖中認出嗎?二、什么叫根系?植物的根系有哪幾種?三、根的生長所具有的兩種特性是什么?農業(yè)上常耕松土壤,它的科學道理是什么?主根:由種子中胚根發(fā)育成的根。(特別粗、長、明顯)側根:從主根上長出的根。不定根:從莖、葉等部位上長出的根。直根系
2024-11-10 04:48
【摘要】Howtoidentifythe4majorbloodvesselsinthedissectionofalimentarycanalofarat?Toidentifythebloodvessels,youcanperformsomeimportantstepsfirstasfollows.LiverSp
2024-11-10 04:47
【摘要】第三節(jié)開花和結果花的顏色和香味對植物有什么意義呢?花為什么跟結果有關?一、花的結構實驗:探究花的結構實驗材料:黃槐花、鑷子、刀片、解剖針、解剖盤等二人合作,根據假設,結合書中的插圖,按照由下向上、由外向內的順序,認識花的結構,并完成下表。提出問題:提出假設:
2024-11-10 23:25
【摘要】第14課健康與環(huán)境我不舒服,大家離我遠點!傳染病1)結合傳染病的特點,列舉常見的傳染病a2)描述傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預防措施。a防毒與急救1)知道環(huán)境毒物和防毒的措施a2)列舉觸電、蛇蟲咬傷等急救的基本方法a課前熱身訓練答案1.炭疽病的感染途徑主要通過:
2024-11-12 17:35