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北京版六年下正反比例的應(yīng)用之三-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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【正文】成正比例 2分鐘跑 200米，照這樣計(jì)算， 800米的路程要多長(zhǎng)時(shí)間？（用比例的方法解答）（ 1）題中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量，成什么比例關(guān)系（ 2）根據(jù)相關(guān)聯(lián)量的比例關(guān)系列出一個(gè)比例式（方程），并解出來(lái)。教學(xué)目標(biāo) ? 1．加深正比例意義的理解，根據(jù)正比例的意義，解答最基本的正比例應(yīng)用題；逐步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 3張郵票 18元， 42元能買同樣的郵票多少?gòu)垼? （用比例方法解答）

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正反比例練習(xí)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】正反比例練習(xí)試題正反比例練習(xí)題二、我會(huì)填寫(xiě)。　1、一幅圖上，1厘米代表30千米，這幅圖的比例尺是（　　　）?！?、兩種變化的量，當(dāng)一種量擴(kuò)大5倍時(shí)，另一種量也隨著擴(kuò)大5倍，那么這兩種量成（　?。┍壤！?、甲乙兩城市之間的距離是24千米，在比例尺是1：300000的地圖上應(yīng)該畫(huà)（　?。├迕椎拈L(zhǎng)度?！?、甲乙兩數(shù)的比是8：9。甲數(shù)是1000，乙數(shù)是（　?。??！?、圓柱的

2025-08-05 08:04

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【摘要】正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷成正比例關(guān)系或反比例關(guān)系的量。?量關(guān)系、解題思路，能正確地解答成正、反比例關(guān)系的應(yīng)用題。?、推理和判斷等思維能力。一、下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？1.圖上距離一定，比例尺和實(shí)際距離。（

2024-11-21 23:51

正反比例應(yīng)用題與行程問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】正反比例應(yīng)用練習(xí)判斷下面各題中相關(guān)聯(lián)的量成什么比例并列出比例式（不用解比例）一、路程、時(shí)間、速度1、一輛汽車4小時(shí)行駛280千米，照這樣計(jì)算，6小時(shí)行駛多少千米（或行駛420千米要多少小時(shí)）“照這樣計(jì)算”是指（）一定，（）和（）成（）比例，列比例式：2、從甲地到乙地，一輛

2025-03-26 01:57

冀教版六年下反比例的意義測(cè)試題2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)成正比例關(guān)系的量（一）一、判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例的，為什么？（1）植樹(shù)的總棵數(shù)一定，每人植樹(shù)的棵數(shù)與人數(shù)。（）（2）李叔叔從家到工廠，騎自行車的速度和所需的時(shí)間。（）（3）華榮做12道數(shù)學(xué)題，做完的題和沒(méi)有做的題。（

2024-12-03 07:28

人教版六年級(jí)下冊(cè)正反比例的比較課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?意義與區(qū)別。?比例。判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數(shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與單價(jià)有下面的關(guān)系：總價(jià)數(shù)量＝單價(jià)已知單價(jià)一定，就是總價(jià)和數(shù)量的比值是一定的，所以總價(jià)和數(shù)量成正比例。1．單價(jià)一定，數(shù)量和總價(jià)。

2024-11-29 04:14

北京版六年下按比分配課件之三-資料下載頁(yè)

【摘要】按比分配北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.理解按比例分配的意義；?方法；?3.鍛煉應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)校組織六年級(jí)同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)，六(2)班共植樹(shù)52棵，男生和女生的人數(shù)的比是6:7。男生和女生各植樹(shù)多少棵？學(xué)校組織六年級(jí)同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)，六(2)班共植樹(shù)54棵，

2024-11-29 05:17

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)正、反比例的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】正、反比例的意義北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．理解正、反比例的意義，能夠初步判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例，成什么比例；?2．通過(guò)觀察、比較、歸納，提高綜合概括推理的能力；?3．滲透辯證唯物主義的觀點(diǎn)，進(jìn)行

2024-12-13 17:14

北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)反比例的意義-資料下載頁(yè)

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2024-12-12 19:58

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下31正反比例的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】正反比例的應(yīng)用（復(fù)習(xí)）西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。?，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例，如果成比例，成什么比例？為什么？1.《少年百科知識(shí)報(bào)》的份數(shù)和錢(qián)

2024-12-11 04:12

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【摘要】正反比例應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)范文　　教學(xué)目標(biāo) 　　。　　、解題思路，能正確地解答成正、反比例關(guān)系的應(yīng)用題。　　、推理和判斷等思維能力。　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 　　1、判斷兩種相關(guān)聯(lián)的...

2024-12-07 00:43

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【摘要】正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量成不成比例？如果成比例，成什么比例？，圖上距離和實(shí)際距離（），磚的塊數(shù)和每塊磚的面積（），生產(chǎn)每個(gè)零件所用的時(shí)間和生產(chǎn)的總時(shí)間。（

2025-01-13 11:59

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【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)執(zhí)教人：張秀鳳2022年10月課題：思考：長(zhǎng)方形的面積是10平方厘米，那么它的長(zhǎng)和寬可以分別是多少厘米呢？一般地，如果變量x,y有關(guān)系y=(k是不等于零的常數(shù)），那么稱變量x,y成反比例，函數(shù)y=叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的定義：

2025-08-01 18:04