【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)千克與克》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)千克與克》教學(xué)設(shè)計(jì) 小孟實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉盟 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)39、40頁(yè)。“千克與克的認(rèn)識(shí)”是本單元第二課，是在學(xué)生認(rèn)識(shí)輕重、初步感知物體...
2024-10-15 14:45
【摘要】第一篇：千克和克的認(rèn)識(shí)說課稿 《千克和克的認(rèn)識(shí)》說課稿 一、教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，遵循兒童的認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合教材特點(diǎn)，我確立了以下教學(xué)目標(biāo)： A、知識(shí)目標(biāo)：在具體生活情境中，使學(xué)...
2024-10-17 14:32
【摘要】第一篇：《克、千克、噸的認(rèn)識(shí)》說課稿 《克、千克、噸的認(rèn)識(shí)》說課稿 各位評(píng)委老師，大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是：魯教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（上）第一單元“克、千克、噸的認(rèn)識(shí)”，即教材P1-4。 一、...
2024-10-28 17:02
【摘要】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：：在實(shí)際操作中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。：培養(yǎng)學(xué)生操作、合作以及應(yīng)用能力。：教育學(xué)生互相幫助，以及培養(yǎng)學(xué)生的分工意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：在實(shí)際操作中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。
2024-12-11 12:37
【摘要】表示物品有多重，可以用克或千克作單位。一個(gè)2分硬幣約重1克一克有多重？一千克有多重？一袋鹽重1千克一袋味精重500克,兩袋味精正好是1千克1千克=1000克你見過哪幾種秤？天平電子秤磅秤盤秤臺(tái)秤彈簧秤1.說一說哪些物品大約重1千克。
2024-11-11 23:54
【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體生活情景，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實(shí)際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位間的換算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)物體質(zhì)量的意識(shí)。（二）教學(xué)重點(diǎn)：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1
2024-11-22 00:18
【摘要】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí)[精選] 克和千克的認(rèn)識(shí)上馬臺(tái)第二小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 課本P85～86頁(yè)，及第88～89頁(yè)的第3～6題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中...
2024-10-15 19:43
【摘要】第一篇：克、千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《克、千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容分析： “克、千克的認(rèn)識(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計(jì)量知識(shí)的一個(gè)重要內(nèi)容。本節(jié)教材是學(xué)生初次學(xué)習(xí)質(zhì)量單位。質(zhì)量單位不像長(zhǎng)度單位那么直觀、...
2024-10-17 13:35
【摘要】克與千克教案教材版本人教版學(xué)段二年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)章節(jié)第六單元課題名克和千克的認(rèn)識(shí)課時(shí)第一課時(shí)執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學(xué)校教師姓名袁芳教學(xué)目標(biāo)1．在具體的生活情景中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3．在建立質(zhì)量
2025-04-16 23:05
【摘要】克、千克、噸的認(rèn)識(shí)?教材分析：本單元由一個(gè)信息窗組成，呈現(xiàn)了小學(xué)生在圖書館查閱到四種動(dòng)物的體重情況，引出克、千克、噸的認(rèn)識(shí)。此情境具有知識(shí)性和趣味性，使學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位產(chǎn)生疑問，如“1克有多種？”“1千克有多重？”等一系列問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。?教學(xué)內(nèi)容：?克、千克、噸的認(rèn)識(shí)，克、千克、噸的關(guān)系及克、千克、噸的簡(jiǎn)單應(yīng)用。?教學(xué)目標(biāo)：
【摘要】第一篇：《克、千克、噸的認(rèn)識(shí)》說課稿 《克、千克、噸的認(rèn)識(shí)》說課稿 桑柘中心校周敏 各位評(píng)委老師，大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是：西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（上）第一單元“克、千克、噸的認(rèn)識(shí)”，即教材...
2024-10-17 12:09
【摘要】第一篇：克千克噸的認(rèn)識(shí)教案 克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 教材分析：本單元由一個(gè)信息窗組成，呈現(xiàn)了小學(xué)生在圖書館查閱到四種動(dòng)物的體重情況，引出克、千克、噸的認(rèn)識(shí)。此情境具有知識(shí)性和趣味性，使學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位產(chǎn)...
2024-10-26 10:03
【摘要】第一篇：克千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)案 《克、千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo) 在具體的生活情境中感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克，了解1千克和l克的實(shí)際質(zhì)量；掌握“1千克=1000克”，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的...
2024-10-26 14:24
【摘要】第一篇：克、千克、噸的認(rèn)識(shí)教案 第一單元?jiǎng)游锶ぢ劇恕⑶Э?、噸的認(rèn)識(shí) 教材分析： 本單元由一個(gè)信息窗組成，呈現(xiàn)了小學(xué)生在圖書館查閱到四種動(dòng)物的體重情況，引出克、千克、噸的認(rèn)識(shí)。此情境具有知識(shí)性...
2024-10-26 14:18
【摘要】克、千克的認(rèn)識(shí)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》76～78頁(yè)。[教材分析]學(xué)生在日常生活中已經(jīng)對(duì)重量的概念有了感性的認(rèn)識(shí)，建立了初步的重量觀念。本單元在此基礎(chǔ)上，教學(xué)一些計(jì)量質(zhì)量的知識(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位，初步建立1千克和1克的觀念，知道1千克=1000克。，提供學(xué)生熟悉的生活情景，幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。。[學(xué)情分析]
2025-06-21 15:37
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