【摘要】2021年五月一日上海世博會(huì)開幕上海世博會(huì)吉祥物——海寶世界各國部分展館阿富汗館希臘館日本館荷蘭館美國館法國館德國館埃及館中國國家館中國地區(qū)部分展館北京館上海館云南館山西館貴州館……2021上海世博會(huì)會(huì)徽
2024-11-29 21:30
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊可能性,有些則是不確定的。。,能對一些簡單的事件發(fā)生的可能性做描述,并和同伴交換思想。學(xué)習(xí)目標(biāo)12個(gè)白球一定是白球10個(gè)紅球一定是紅球不可能是白球12個(gè)白球10個(gè)紅球可能是白球,也可能是紅球小組合作,摸球游戲
2024-12-11 07:50
【摘要】小故事:1943年,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊(duì)常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時(shí),英美兩國限于實(shí)力,無力增派更多的護(hù)航艦,一時(shí)間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了幾位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運(yùn)用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊(duì)與敵潛艇相遇是一個(gè)隨機(jī)事件,從數(shù)學(xué)的角度來看這個(gè)問題
2024-12-08 15:17
【摘要】誰在說謊呢?母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行,車胎會(huì)爆嗎?春天到了,我們會(huì)融化嗎?一定人類登月計(jì)劃我們?nèi)祟惉F(xiàn)在可以搬到月球上生活嗎?我上這輛公交車,會(huì)不會(huì)有座位呢?一起來游戲。下面哪個(gè)盒子里肯定能拿出紅球?下面哪個(gè)盒子里不可能拿出
2024-11-11 23:27
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?,體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。()在天上自由飛翔。()都在轉(zhuǎn)動(dòng)。3.公雞()
2024-11-11 00:10
【摘要】可能性劉玉伶北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件5個(gè)紅棋子1個(gè)綠棋子游戲要求:1、按順序每人摸5次,每次摸一個(gè),摸出后放回盒中。2、組長搖一搖,下一個(gè)人再摸。3、把每個(gè)人5次摸出棋子的顏色記下來。4、最后把全組人一共摸出紅棋子幾次,
2024-12-11 08:09
【摘要】狄青百錢定軍心狄青是北宋仁宗時(shí)期有名的大將。一次,南方少數(shù)民族進(jìn)攻北宋的廣西一帶,占領(lǐng)了大片土地,打了不少勝仗,北宋兵將都被嚇破了膽?;实劬团傻仪嗲巴饔懀仪酁榱丝朔鴮兊暮ε虑榫w,想出了一個(gè)辦法。他設(shè)立了一個(gè)神壇,當(dāng)著全體將士的面向上蒼祈禱:“如果這次能打勝仗,那
【摘要】可能性教學(xué)內(nèi)容:P30~P32素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):通過推想和對熟悉事物的討論,初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。能力教學(xué)點(diǎn):能用合適的語言對生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述,并和同伴交流想法。德育教學(xué)點(diǎn):了解可以用數(shù)學(xué)語言描述某些生活現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-03 07:17
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)位置與方向,同學(xué)們通過實(shí)際例子要理解并掌握表示物體所在位置的方法,能夠用“北偏東、西偏南”等詞描述物體的確切位置。A北300米A北20。300米北南西東A北北
2024-11-29 05:58
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運(yùn)用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數(shù),用近似數(shù)表示出來。3.在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數(shù),求出近似數(shù)
2024-12-03 06:48
【摘要】探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.掌握計(jì)算器的使用方法,讓學(xué)生感受到現(xiàn)代化手段帶來的方便、快捷。2.以“回文數(shù)”為載體,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力。3.給予學(xué)生以數(shù)學(xué)文化的熏陶。教學(xué)重難點(diǎn):用計(jì)算器探索“回文數(shù)”的有關(guān)規(guī)律。教學(xué)過程:一、課前談話:1.同學(xué)們,在上課前,我們先來做一個(gè)文字游戲,游戲的名字和規(guī)
2024-11-18 22:25
【摘要】統(tǒng)計(jì)一、小強(qiáng)和小文去動(dòng)物園調(diào)查了上星期每天游客人數(shù),統(tǒng)計(jì)表如下,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。說一說:1.哪一天游客人數(shù)最多?可能的原因是什么?2.哪一天游客人數(shù)最少?與人數(shù)最多那一天相差多少?3.你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?二、小華和小麗測量了5次立定跳遠(yuǎn)的成績,分別如下表,請你制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。答
2024-12-09 08:40
【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。,從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。01234567891011
2024-12-12 23:13
【摘要】數(shù)學(xué)四年級(jí)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)四年級(jí)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第三冊98-99頁 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不...
2024-12-06 23:43
【摘要】可能性北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要通過投硬幣、下棋等游戲理解可能性的含義,能夠用可能、一定、不可能等詞來描述一件事情發(fā)生的可能性。看到烏云密布的天空,你想到什么?看到在馬路中央踢球的小伙伴,你想到什么?李明馬磊我先下!不行!這樣不公平。實(shí)
2024-11-29 04:46