【摘要】1、能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會“四舍五入”的思想方法。2、通過學(xué)生參與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、
2024-11-14 23:39
【摘要】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形
2024-11-29 00:10
【摘要】登險峰,正確計算加減乘除混合運算。關(guān)知識。。,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。找找乘法表里的小秘密。登險峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8=5×5=4×4=6×6=7&
【摘要】1、復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除以及兩步計算式題。2、培養(yǎng)學(xué)生算法多樣性的同時培養(yǎng)學(xué)生的擇優(yōu)能力。3、在民主、和諧的教學(xué)氣氛中,促進師生的情感交流。復(fù)習(xí)小朋友,大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)本領(lǐng),有關(guān)計算方面的題你會哪些類型的?能舉例嗎?探究一探究二探究三探究一
2024-11-29 01:55
【摘要】連乘、連除(二)1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成,用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2024-11-28 23:59
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在
2024-11-10 23:10
【摘要】(滬教版)五年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計初步一、下圖是小胖5次數(shù)學(xué)測驗的統(tǒng)計圖,看圖回答:3次數(shù)學(xué)測驗的成績是多少?5次數(shù)學(xué)測驗的平均成績是多少?6次數(shù)學(xué)測驗成績的平均分為93分,那么小胖第6次數(shù)學(xué)測驗的成績必須取得幾分?二、5只雞蛋,分別重60克、58克、55克、56克、52克,這5只雞蛋平均每只重
2024-11-28 10:18
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識方程,同學(xué)們要理解方程的概念,能夠判斷哪些式子是方程,能夠根據(jù)圖示或者文字描述列簡單的方程,并且要知道方程中的未知數(shù)在實際問題中的含義。方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。等式方程等式:表示兩邊相等關(guān)系的式子。判斷:(1)含有未知數(shù)的式子就
2024-11-14 23:38
【摘要】循環(huán)小數(shù)滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊。,會使用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)。。在我們平時接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進行著的?四季的排列順序,一個星期的七天的排列順序,一年12個月的排序,……我們所說的這么多現(xiàn)象有什么共同點?四季的排列
【摘要】化簡與求值滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)化簡與求值,同學(xué)們要掌握含有未知數(shù)的式子化簡的方法,并且能夠根據(jù)給定的未知數(shù)的值,求這個表達式的值。我們學(xué)過各種各樣的算式,例如17+5,29-2,2×17+2等等。我們也學(xué)習(xí)了用字母表示算式中的數(shù),從而得到了像m+5,29-n,2a+2等等
2024-11-27 22:31
【摘要】,能正確計算三位數(shù)的加減法。,專業(yè)指令,能根據(jù)指令進行準確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說一說數(shù)點塊有什么特點?(最小)(最大)相對的面和777小青蛙擲出:問:①用這些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢?②想一想用什么好方法排列不重復(fù)
2024-11-12 00:53
【摘要】(1)數(shù)軸教學(xué)目標(biāo),理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;,利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);教學(xué)重點與難點理解在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點位于原點的兩側(cè),并且到原點的距離相等.教學(xué)過程設(shè)計一、課前預(yù)習(xí):??二、新課學(xué)習(xí)::觀察下面的溫度計,讀出溫度.分別是
2024-11-28 16:50
【摘要】南匯蕩灣小學(xué)段惠玲1、把兩個棱長為1厘米的正方體拼成一個長方體,表面積減少多少平方厘米?拼拼算算,體驗規(guī)律1×1×2=2(平方厘米)答:表面積減少2平方厘米。2、把三個棱長為1厘米的正方體拼成一個長方體,表面積減少多少平方厘米?1×1&
2024-12-12 16:37
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊立方分米、立方米教學(xué)目標(biāo)?、立方米。?1厘米的正方體積木來認識立方分米、立方米。?,體驗學(xué)習(xí)的快樂。復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們是如何規(guī)定體積為1立方厘米的?1立方厘米的木塊有多大?棱長為1厘米的小正方體,它的體積就是1立方厘米,可以記作1。3cm
2024-11-10 23:15
【摘要】9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉(zhuǎn)動。扔一枚硬幣,背面朝上。(一定)(一定)(不一定)(不一定)太陽從西邊升起。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的。不可能每天有地方下雨。判
2024-12-11 03:47