數(shù)據(jù)庫完整性與安全性實驗-文庫吧在線文庫
【正文】 定義存儲過程，完成查詢某個學(xué)生的選課情況，并執(zhí)行1. 首先定義一個根據(jù)學(xué)生學(xué)號搜索的存儲過程。insert into course value(‘C01’,’數(shù)據(jù)庫’,’50’,’1’,’春’)。 由上面結(jié)果可知：我們成功創(chuàng)建了各表的主鍵，并成功為SC表創(chuàng)建了sno，o兩個外鍵。alter table sc add primary key(sno,o)。 安全性實驗（1） 定義一新的登陸帳號、數(shù)據(jù)庫用戶，并授予其訪問學(xué)生數(shù)據(jù)庫的讀權(quán)限；（2） 分別用sa用戶和新定義的用戶訪問學(xué)生數(shù)據(jù)庫，并對其中的學(xué)生表數(shù)據(jù)進(jìn)行修改；（3） 再次用此用戶訪問學(xué)生數(shù)據(jù)庫，并對其中的學(xué)生表數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。（7） 用sql完成以上操作。alter table course add primary key(o)。show create table sc。Mysql語句：select *from course。 由結(jié)果來看：由于student中的sno是sc的一個外碼，所以不能刪除student，成功驗證了參照完整性約束。后來我在網(wǎng)上查找了一些資料：即當(dāng)對該表進(jìn)行插入操作時，由于觸發(fā)器要將每一行進(jìn)行修改，那么剛開始插入的新紀(jì)錄可能會導(dǎo)致無限制的遞歸。 上圖顯示：新用戶創(chuàng)建成功； 權(quán)限賦予成功。 使用auser新用戶查詢student成功；使用auser新用戶修改student成功。同時，也對定義數(shù)據(jù)庫表的內(nèi)碼進(jìn)行了了解，使用不同的碼表可能會導(dǎo)致很多錯誤，例如utf8和latin的之間無法識別。3. 問題：定義觸發(fā)器遇到問題，在student中定義觸發(fā)器，但是不能再student中進(jìn)行觸發(fā)操作解決：創(chuàng)建一個student的復(fù)制表，在新表中定義觸發(fā)操作，觸發(fā)改變另一個表的值。使用root用戶修改成功。end之后向student1中插入新紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)插入成功。3. 使用存儲過程查看學(xué)生選課情況。Mysql語句（向?qū)W號為30203的學(xué)生選課中添加C06選課）：insert into sc values(‘30203’,’C06’,’100’)。我選擇了30203學(xué)號，由上面的結(jié)果可知，該
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