【摘要】《月光曲》制作者:田東縣林逢鎮(zhèn)林逢中心小學(xué)林愛(ài)用一百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,傳說(shuō)是這樣譜成的。1、用一句話概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中從哪到哪講的是“傳說(shuō)”的內(nèi)容?3、如果把文章分成兩段,該怎么分?1、故事是怎么發(fā)生的?
2025-11-13 03:23
【摘要】?世界上有一種東西,它最長(zhǎng)也最短,最快也最慢,最普通也最值錢,同時(shí)也最容易被人忽視。?請(qǐng)問(wèn)這是什么東西?匆匆朱自清?朱自清(1898—1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興?,F(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他一生勤奮寫作,共有詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種,。主要有詩(shī)文集《蹤跡》,散
2025-12-02 07:37
【摘要】燈光自讀課文,在文中劃出帶有下列詞語(yǔ)的句子。?微弱憧憬黑魆魆?千鈞一發(fā)璀璨?1、他并沒(méi)有點(diǎn)煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。?2、他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。?3、整個(gè)團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡
2025-12-02 08:55
【摘要】?治理?歸宿?蕩漾?領(lǐng)悟?風(fēng)雨同舟zhìsùyàngwùzhōu?肆虐:?盤踞:?歸宿:?勁挺:?淤泥:?蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。沉
2025-11-02 07:25
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元。。學(xué)習(xí)目標(biāo)爸爸為什么帶我去爬樹?文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢?我與父親的對(duì)比我爬樹前后的心理對(duì)比思考:文章通過(guò)“爬樹”來(lái)突出“回歸自然”,可現(xiàn)實(shí)生活中“爬樹”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然?
【摘要】?“水立方”是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程,除了地面之外,外表都采用了膜結(jié)構(gòu)———ETFE材料,藍(lán)色的表面出乎意料的柔軟但又很充實(shí)。膜結(jié)構(gòu)自身就具有排水和排污的功能以及去濕和防霧功能,尤其是防結(jié)露功能,對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)尤其重要。作為一個(gè)摹寫水的建筑,水立方紛繁自由的結(jié)構(gòu)形式,源自對(duì)規(guī)劃體系巧妙而簡(jiǎn)單的變異,簡(jiǎn)潔純凈的體形謙虛地與宏偉的主場(chǎng)對(duì)話,不同氣質(zhì)的對(duì)
2025-11-02 03:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀重點(diǎn)段落了解胡同所代表的文化內(nèi)涵,領(lǐng)悟胡同中溫煦、質(zhì)樸以及充滿韌性的生活情趣。2.把握以賓襯主、以實(shí)補(bǔ)虛的寫作手法,品讀文中議論性的語(yǔ)言,理解作者在字里行間所滲透的懷舊與眷戀之情。小組討論:本文標(biāo)題是
2025-11-02 03:48
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元2個(gè)字,會(huì)寫6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。,了解“指尖的世界”的含義。,了解盲人教育工作者的奉獻(xiàn)精神,喚起對(duì)生活的自信與樂(lè)觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)盲童的世界盲童的世界盲童的世界凸囂āoxi
【摘要】19錢學(xué)森“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森男,漢族,浙江省杭州市人,享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和我國(guó)航天事業(yè)的奠基人,火箭專家;被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“中國(guó)航天之父”、“火箭之王”、“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”。國(guó)務(wù)院、中央軍委授予“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào),獲中共中央、國(guó)務(wù)院中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛
2025-12-03 19:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo)背景詩(shī)歌詩(shī)意思考思路教學(xué)目標(biāo)1.理解詩(shī)句的意思,體會(huì)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻,完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。2.有感情地朗誦這首詩(shī)。背誦全詩(shī)。1934年
2025-08-16 01:35
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)復(fù)習(xí)建議考試須知:2022年1月25日(周五):90分鐘:六年級(jí)寫在專用答題紙上。:不得用圓珠筆、鉛筆答題;修改,以不影響掃描、閱卷為前提。提倡用修改符號(hào)修改。須在每道題答題區(qū)域內(nèi)答題及修改,不要跨區(qū)域答題。:基礎(chǔ)、閱讀、作文。閱卷事
2025-01-13 22:18
【摘要】熟讀精思(節(jié)選)西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元朱熹(1130—1200),字元晦,宋代徽州婺源(今屬江西)人。我國(guó)古代著名的思想家、哲學(xué)家、教育家。他一生剛正不阿,無(wú)意仕途,平生致力于著書立說(shuō),創(chuàng)辦書院,講學(xué)傳道,是我國(guó)繼孔子、孟子之后的一代宗師。如果說(shuō)孔子是中早期儒學(xué)的權(quán)威代表者的話,那么朱熹則是中后期儒學(xué)的集大成者。朱熹的書被
2025-11-02 02:05
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元。,自主學(xué)習(xí)課文,體會(huì)和感受課文中表現(xiàn)的這種極其珍貴的父愛(ài)。,聯(lián)系上下文,理解文中含義深刻的句子。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式閱讀課文,說(shuō)說(shuō)文章主要講了一件什么事?文章中哪些地方讓你體會(huì)到了父親“無(wú)言的愛(ài)”,
【摘要】?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元同學(xué)們,在你從幼兒園到初中的學(xué)習(xí)生涯中,哪位老師給你留下了最深刻的印象?能說(shuō)說(shuō)原因嗎?魏巍,現(xiàn)代作家,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹,河南鄭州人。1920年6月生于一個(gè)城市貧民家庭。在極其困難的條件下,讀了平民小學(xué),高小
【摘要】人物簡(jiǎn)介史可法(1602-1645),明河南祥符(今開封)人,字憲之,號(hào)道鄰,崇禎進(jìn)士。授西安府推官,稍遷戶部主事,歷員外郎、郎中。崇禎八年(1635年),遷右參議,分守池州、太平,監(jiān)江北諸軍以堵截民變隊(duì)伍。十年,擢右僉都御史,巡撫安慶、光州等府縣,提督軍務(wù),扼李自成軍。后由漕運(yùn)總督、鳳陽(yáng)巡撫升任南京兵部尚書,參贊?rùn)C(jī)務(wù)。十七年,聞北京失