【摘要】-33-高一物理上期期末復習專題(基本知識復習要點概述) 一、力的概念? 力是物體對物體的作用,力作用于物體可以使受力物體形狀發(fā)生改變;可以使受力物體運動狀態(tài)(速度)發(fā)生改變。對于抽象的力的概念,通??梢杂脠D示的方法使之形象化:以有向線段表示抽象的力。? 在研究與力相關的物理現(xiàn)象時,應該把握住力的如下基本特性。?
2025-08-05 18:19
【摘要】第七章機械能第2節(jié)功在初中我們已經學過功的初步知識,知道做功過程就是能量轉化的過程。請同學們舉出幾個例子說明能量轉化的過程中力對物體做了功。①流動的河水能夠推動水輪機做功;②高舉的重錘,落下能把木樁打入地里;③風吹帆船航行;
2025-11-02 08:57
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修1-11、遠洋航海(1)我國的遠洋探險(2)歐洲人的遠洋探險(3)遠洋航海的偉大意義2、磁場(1)磁體在空間產生磁場。(2)磁感線(3)磁性的地球最早的磁性指向器——它由青鈾盤和磁石琢磨的勺組成,磁勺頭為磁性的北極,尾為南極。磁勺放置
2025-11-01 08:26
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修1-1?(一)知識與技能?1.知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質形態(tài).?2.理解電場強度的概念及其定義式,會根據電場強度的定義式進行有關的計算,知道電場強度是矢量,知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的.?3.認識電場線和電場強度,懂得用電場
2025-11-01 12:22
【摘要】第一節(jié)功淮南礦業(yè)集團第21中鄒道法教學目的:1、正確認識功的含義,知道力和物體在力的方向上發(fā)生位移是做功的兩個不可缺少的的因素。2、正確應用公式W=FSCOSα計算力的功。3、知道功是標量,正確理解正功和負功的實質,能正確判斷正功和負功。4、知道多個力對物體所做的總功等于這幾個力的合力對
2025-10-31 09:16
【摘要】第七章動量第一課時沖量第二課時動量定理第三課時習題課第四課時動量
2025-10-31 09:15
【摘要】第三節(jié)功率課標定位學習目標:,知道平均功率和瞬時功率.2.掌握平均功率和瞬時功率的計算方法.3.知道機械的額定功率和實際功率的區(qū)別.重點難點:法.2.機車兩種方式啟動問題的求解.核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第三節(jié)課前自主學案課前自主學案1.物理意
2025-11-02 05:59
【摘要】電容器?電容器是一個重要的電學元件,它在電力系統(tǒng)和電子技術中具有廣泛的應用.下面請看這樣幾幅圖片.電容器的外形電容器從外形上來看有很多種,有方的,扁的,圓柱型的電容器的內部結構電容器雖然外形不一,但
2025-11-01 00:45
【摘要】渦流一.渦流,這個線圈附近的任何導體中都會產生感應電流-----渦流.熱量.(1)利用(2)減少線圈中流過變化的電流,在鐵芯中產生的渦流使鐵芯發(fā)熱,浪費了能量,還可能損壞電器。減少渦流的途徑:,常用的材料是硅鋼。塊硅鋼鐵芯。二.電磁阻尼
2025-11-01 12:23
【摘要】說明:學校:漳浦道周中學科目:高一物理必修1第六章第2節(jié)牛頓第二定律制作人:陳偉第二節(jié)牛頓第二定律什么叫物體運動狀態(tài)的改變?物體運動狀態(tài)改變的原因是什么?物體運動狀態(tài)的改變即速度的改變即產生加速度.由牛頓第一定律可知力是改變物
2025-11-03 01:33
【摘要】?速度規(guī)律:v=當V0=0時:v=?位移規(guī)律:x=當V0=0時:x=?平均速度:?vv0+atat2021att
2025-11-02 21:07
【摘要】第2節(jié)實驗:探究加速度與力?質量的關系知識識記變化快慢的物理量.根據事實經驗,加速度與物體的質量有關.物體受力一定時,質量越小,加速度就越大.加速度還與物體受力的大小有關,物體質量一定時,受力越大,其加速度越大.:加速度a和質量m?外力F都有關系.研究它們之間的關系時,先保持質量不變,測量物
2025-11-01 08:28
【摘要】1.加速度的定義式是a=制中,加速度的單位是________,符號是________.【答案】米每二次方秒m/s2或m·s-22.在變速直線運動中,如果是加速運動,則加速度的方向與速度的方向是________的;如果是________,則加速度的方向與速度的方向是相反的.【答案】相同減速運動
【摘要】第9節(jié)測定勻變速直線運動的加速度一、實驗目的測定勻變速直線運動的加速度.二、實驗原理1.勻變速直線運動的速度公式vt=v0+at,故vt-t圖像是一條傾斜直線,其斜率為加速度即k=a.2.導出推論Δx=aT2:質點做初速度為v0、加速度為a的勻變速直線運動,在連續(xù)
【摘要】第一篇:高一物理教學反思 物理教學反思 程應超 物理作為一門自然科學在學生學習過程中起到承上啟下、由簡入難在實際應用中。但是對于高一學生,剛剛步入高中物理學習,對該學科往往心有余而力不足。因此這...
2025-10-31 23:35