關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的工作意見-文庫吧在線文庫
【正文】 10月 開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。 檢查組對此項(xiàng)工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。4月 開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理” 進(jìn)課堂活動(dòng)?？h教育局將對各學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)目標(biāo)考核，考核結(jié)果將納入學(xué)校德育工作考評中。各學(xué)校應(yīng)高度重視，精心組織，多側(cè)面、多層次、多角度開展宣傳活動(dòng)。大邑縣教育局文件大教德藝體〔2011〕9號(hào)大邑縣教育局2011年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)工 作 意 見各中小學(xué)、幼兒園：為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工作要求，提升我縣城市管理水平，改善人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的表率作用，結(jié)合全教育系統(tǒng)工作實(shí)際，特制定工作意見，希學(xué)校精心組織，認(rèn)真落實(shí)。圍繞本校方案的總體要求，通過校園廣播、宣傳欄、進(jìn)行廣泛宣傳、手抄報(bào)、宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語、舉辦文藝表演等方式，努力營造人人關(guān)心、從參與的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的良好氛圍。附件：2011年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！睂W(xué)月工作安排
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