八年級數(shù)學數(shù)據(jù)的代表-文庫吧在線文庫
【正文】 利用計算器求出這 10個零件的平均質(zhì)量。 平均數(shù) 能充分利用數(shù)據(jù)提供的信息，在生 活中較為常用，但它容易受極端數(shù)字的影響，且計算較繁。 你能舉例說明嗎？ 2. 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的特征 回顧 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù) 都是表 示一組數(shù)據(jù)“平均水平”的特征數(shù)。加權(quán)平均數(shù)中，由于權(quán)的不同，會導致結(jié)果的差異。 510201050510152025不及格 及格 中 良好 優(yōu)秀甲班學生人數(shù) 110201180510152025不及格 及格 中 良好 優(yōu)秀乙班學生人數(shù) 4. 下圖反映了甲、乙兩班學生的體育成績。 作 業(yè) 1. 課本本章復習題。因為從圖中可知“及格”與“良好”、 “不及格”與“優(yōu)秀” 分別關(guān)于“中” 對稱。 練一練 3. 某公司銷售部有營銷人員 15人，銷售部為了制定某種商品的月銷售量，統(tǒng)計了這 15人某月的銷售量如下： 每人銷售件數(shù)
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