高陽小學(xué)德育體系建設(shè)實施方案一年級-文庫吧在線文庫
【正文】 誠實、不說謊話。 形式：班會組織觀看 。 綜合評定 ★★★★★（ ） ★★★★（ ）★★★（ ） ★★（ ） 常規(guī)管理要嚴(yán)，思想教育要活，學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì)，生活安排要和。 14 心理健康教育月活動評定 評價內(nèi)容 評價方式 自評 伙伴評 教師評 家長評 熱愛生活，活潑開朗，積極向上。 內(nèi)容：學(xué)生自己來說、通過情景劇進行表演。 過馬路注意看信號燈，走人行橫道。增強學(xué)生的集體觀念和集體榮譽感，加強誠實守信的道德 教育，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。 答應(yīng)別人的事情要努力去做。 內(nèi)容：學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀》 形式：班主任集體帶領(lǐng)學(xué)習(xí)以及學(xué)生自讀 （二）、“坐立行走要文明 ”主題教育活動 目的： 懂得坐立行走要文明，初步學(xué)會坐立行走的規(guī)范動作，養(yǎng)成坐立行走的文明習(xí)慣。 走路要右行，不搶路 。 22 形式：實踐活動 時間：第二三周 （三）、“我給小樹來澆水”體驗活動 目的：孩子們感受到春天的氣息 ,懂得愛護身邊的綠色 , 讓孩子們體驗到了勞動的樂趣。 外出游玩，注意不亂丟亂放垃圾，把垃圾放入垃圾箱內(nèi)。 形式：講解 （二 ）、觀看革命題材影片 目的：加強愛國主義、革命傳統(tǒng)、民族精神教育， 內(nèi)容：組織一 年級收看“閃閃的紅星”影視展播， 形式：看影片 常規(guī)管理要嚴(yán)，思想教育要活，學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì)，生活安排要和。 25 五月份：生命感恩教育月 勞動 教育月活動安排 一、指導(dǎo)思想 通過開展勞動 教育系列活動， 增強學(xué)生的勞動觀念，懂得自己的事情自己做，能幫助長輩做力所能及的的是，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能。 常規(guī)管理要嚴(yán)，思想教育要活，學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì)，生活安排要和。能否使孩子健康成長，是關(guān)系到國家和民族的興旺發(fā)達的大事。 八、整體構(gòu)建德育體系教師評價： 評價內(nèi)容： （ 1）、各任課教師的德育滲透 （ 2）、導(dǎo)師制全員育人。 樂于交友，和同伴分享自己的快樂。 見導(dǎo)師制全員育人考核制度。 （ 6）、教師師德評價方法。 根據(jù)任課教師平時指導(dǎo)參與學(xué)校班級組織的各種德育活動情況模糊量化得分，計入教師綜合考核成績。 評價方法： （ 1）、各任課教師的德育滲透評價方法。 積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的活動，從中感受到校園生活和班級生活的快樂。 內(nèi)容：夸夸自己，同學(xué)們自己都說說自己的優(yōu)點，也可以讓別人來夸夸自己。 能主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動 。 形式： 教師提要求學(xué)生做。 知道幸福生活的來之不易，珍惜今天的幸福生 活，好好學(xué)習(xí)。春回大地，鶯歌燕舞，利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點，進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，繼承、發(fā)揚中華的革命傳統(tǒng)美德。 學(xué)雷鋒、環(huán)境保護月 星級評定表 評價內(nèi)容 評價方式 自評 小組長評 教師評 家長評 了解雷鋒主要事跡，初步具有學(xué)雷 鋒做好事的意識，從身邊小事做起。 內(nèi)容：老師講一些有關(guān)雷鋒助人為樂的故事 形式：故事會 時間：第一周 （二）“你有困難我來幫”主題活動 目的：引導(dǎo)和激勵學(xué)生宏揚雷鋒精神，熱心助人，辦一、二件實事，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，爭做現(xiàn)代好公民。 上下課要向老師起立問好，課上有事先舉手，下課時請老師先行。 綜合評定 ★★★★★（ ） ★★★★（ ） ★★★（ ） ★★（ ） 常規(guī)管理要嚴(yán)，思想教育要活，學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì)，生活安排要和。 內(nèi)容：講身邊的誠信故事。知道 11 110 報警電話。 內(nèi)容：在老師的組織下，有秩序的疏散演練。 樂于助人，愿意與伙伴分享自己的快樂。 （二）“我是快樂的小精靈”主題班會 目的：通過班會，向同學(xué)們分享自己的快樂，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的心態(tài)。 參加升旗儀式，站好，眼睛注視國旗。 二、活動主題 ： 我愛我的祖國 三、活動內(nèi)容 （一）國慶專輯剪報 目的：通過組織學(xué)生自己動手做剪報，讓學(xué)生從小就要愛自己的國家，從中受到啟發(fā)和教育。 見到老師、同學(xué)、客人主動問好。 養(yǎng)成簡單的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂禮儀、安全意識。 2）體現(xiàn)全員育人，讓每位教職工明確通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進行品德教育的職責(zé)和要求，幫助教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，做到為人師表、敬 業(yè)愛生，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生的合法權(quán)益。 校園文化 為使德育進一步規(guī)范化、制度化，必須建立教育的常規(guī)制度，營造一種濃郁的教育氛圍，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活的各個方面，隨時隨處受到感染和熏陶。 影視觀摩活動 常規(guī)管理要嚴(yán)，思想教育要活，學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì)，生活安排要和。任課老師要以本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，運用教材指導(dǎo)學(xué)生實踐，著重培 養(yǎng)學(xué)生的道德情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力，以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 （四）法制安全教育 對學(xué)生進行法律啟蒙教育，普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小培養(yǎng)安全自護的意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的好習(xí)慣。 4 四、 德育體系的構(gòu)建 一年級德育內(nèi)容 德育主要內(nèi)容： 以養(yǎng)成良好生活習(xí)慣
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