發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 政策第十八講 貿(mào)易政策的多邊方法序言發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的學(xué)科，本講義提供了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)介紹。第二講 經(jīng)濟(jì)發(fā)展：概覽一、引言如何在某個(gè)時(shí)點(diǎn)判斷一個(gè)國(guó)家是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家？物質(zhì)質(zhì)量要高，即人均收入水平高？物質(zhì)質(zhì)量要高，即人均收入水平高，而且收入分配相對(duì)平等？物質(zhì)質(zhì)量要高，即人均收入水平高，收入分配相對(duì)平等，還應(yīng)當(dāng)是貧窮與營(yíng)養(yǎng)不良的消除，人均壽命的提高、衛(wèi)生條件的改善、干凈的飲用水與醫(yī)療服務(wù)的可獲得性、知識(shí)水平和學(xué)校教育的提高，尤其是成人識(shí)字率的提高等？總的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高對(duì)與發(fā)展相聯(lián)系的其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有積極影響。該指數(shù)有三個(gè)成分：預(yù)期壽命、社會(huì)教育水平度量（權(quán)重為2/3的成人識(shí)字率和權(quán)重為1/3的初等、中等與高等教育入學(xué)率）和人均收入，該指數(shù)數(shù)字從0到1。如發(fā)展中國(guó)家在第三產(chǎn)業(yè)或服務(wù)部門就業(yè)的人口比例十分巨大，當(dāng)然這是由于這些國(guó)家工業(yè)部門的吸納能力十分落后造成的，與發(fā)達(dá)國(guó)家在第三產(chǎn)業(yè)或服務(wù)部門就業(yè)的人口比例十分巨大原因并不相同。又因?yàn)?，將其代入上式得到：證畢。同理，儲(chǔ)蓄率的變化，對(duì)人均收入只有水平效應(yīng)而沒(méi)有增長(zhǎng)效應(yīng)。結(jié)論：低于自身穩(wěn)定狀態(tài)的國(guó)家將以比穩(wěn)定狀態(tài)增長(zhǎng)率更快的增長(zhǎng)。趨同①無(wú)條件趨同假設(shè)各國(guó)之間技術(shù)進(jìn)步率、儲(chǔ)蓄率、人口增長(zhǎng)率與資本折舊率等不存在差異。各參數(shù)對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的影響：由動(dòng)態(tài)的索羅模型知道穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的方程為：由上式可以分析各參數(shù)對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的影響。② 人口增長(zhǎng)的內(nèi)生性人口增長(zhǎng)率的“倒U型”行為內(nèi)生人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)圖32索羅模型（solow model）的內(nèi)生
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