【摘要】分數(shù)應用題一、對應法(量與率對應關(guān)系)例1水果店運來一批水果,第一天賣出1200千克,第二天比第一天多賣出,這時還余下總數(shù)的。求:這批水果共有多少千克?分析:由于還余下總數(shù)的,說明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的,只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量,它所對應的就是總數(shù)的,這樣按照已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的方法,即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路,
2025-04-04 03:37
【摘要】六年級數(shù)學應用題25道 1、一輛汽車行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米? 2、有一塊三角形的鐵皮,面積是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米? ...
2025-11-24 22:23
【摘要】正、反比例應用題無錫市甘露學校六年級1、判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系?為什么?○速度一定,路程和時間()○路程一定,速度和時間()○單價一定,總價和數(shù)量()○每小時耕地公頃
2025-08-15 20:29
【摘要】執(zhí)教:曹萍華地廣場:八折優(yōu)惠五星電器:九折優(yōu)惠標價:8000元標價:7000元找單位“1”,再說出數(shù)量關(guān)系。(1)平山綠茶的單價是太湖碧螺春單價的60%(2)種一批茶樹,已種了80%(3)太湖碧螺春的面積比平山綠茶的面積少20%
2025-10-29 00:52
【摘要】新人教版六年級(下)1、判斷下面各題中兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例:⑴速度一定,路程和時間。成正比例⑵從A地到B地,行駛的速度和時間。成反比例⑶同學們排隊做操,每行的人數(shù)和行數(shù)。成反比例(4)工作總量一定,工作效率和工作時間。成反比例溫故知新
2025-08-05 07:51
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學北京版六年級數(shù)學下冊正、反比例應用題中央電教館資源中心數(shù)學學習目標1.認識正、反比例應用題的特點,理解、掌握用比例知識解答應用題的解題思路和解題方法,學會正確地解答基本的正、反比例應用題。2.進一步培養(yǎng)
2025-12-04 17:14
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學按比例分配教學設(shè)計 教學目標 1.使學生理解按比例分配的意義. 2.掌握按比例分配應用題的特征及解題方法. 3.培養(yǎng)學生應用所學知識解決實際問題的能力. 教學重點 掌握按...
2025-10-14 10:55
【摘要】生活與實踐比例知識的應用一、填空。1、在數(shù)量、總價和單價中:(1)如果一定,和成正比例。(2)如果一定,和成正比例。(3)如果一定,和成反比例單價總價
2025-11-01 05:16
【摘要】按比例分配應用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復習一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男工人
2025-11-19 02:55
【摘要】一、一般應用題 1、只列式不計算 ①張阿姨2007年買的3000元國家建設(shè)債券到今年5月15日到期,%。張阿姨準備到期后將它全部領(lǐng)回捐給殘障兒童康復工程,張阿姨捐了多少錢? 列式: ②一批...
2025-04-01 02:08
【摘要】第一篇:小學六年級數(shù)學按比例分配教案 教學要求:使學生了解比在生活中的應用,能合理、靈活地解答按比例分配的問題。在解決實際問題的過程中,引導學生主動探索,勤于實踐,勇于發(fā)現(xiàn),合作交流。教學準備:課件...
2025-10-16 08:13
【摘要】1、口算:??15454??4312??4398??73149??531??15703329233502152÷=4111038354×=548
2025-12-03 23:26
【摘要】六年級比例應用題練習(一)1、用同樣的方磚鋪地,鋪20平方米要320塊,如果鋪42平方米,要用多少塊方磚?2、一間教室,用面積是平方米的方磚鋪地,需要275塊,如果用面積是平方米的方磚鋪地,需要方磚多少塊?3、建筑工地原來用4輛汽車,每天運土60立方米,如果用6輛同樣的汽車來運,每天可
2025-11-20 05:33
【摘要】六年級數(shù)學應用題大全一、分數(shù)的應用題1、一缸水,用去和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長10米,第一次截去它的,第二次又截去余下的,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長的后,,這條公路全長多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的,比師傅少做21個,這批零件有多少個?5、倉庫里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的,第二次取出總數(shù)
2025-06-26 01:15