【摘要】第一章緒論一、名詞解釋遺傳學:研究生物遺傳與變異的科學。變異(variation):指親代與子代以及子代各個個體之間總是存在不同程度的差異有時子代甚至產(chǎn)生與親代完全不同形狀表現(xiàn)的現(xiàn)象。遺傳(heredity):指在生物繁殖過程中,親代與子代以及子代各個體之間在各方面相似的現(xiàn)象。二、填空題在遺傳學的發(fā)展過程中,Lamarck提出了器官的用進廢退和獲得性遺傳等學說;達爾文發(fā)
2025-06-19 06:36
【摘要】遺傳學試卷(五)一、名詞解釋:F'因子:把帶有部分細菌染色體基因的F因子隔裂基因?:真核類基因的外顯子被不能表達的內含子一一隔開轉座因子:指細胞中能改變自身位置的一段DNA序列雜種優(yōu)勢:指兩個遺傳組成不同的親本雜交產(chǎn)生的雜種一代在生長勢、生活力、繁殖力、抗逆性以及產(chǎn)量和品質等性狀上比雙親優(yōu)越的現(xiàn)象二、選擇題:1.玉米的染色體數(shù)為20條(10對)
2025-06-07 20:42
【摘要】劉祖洞《遺傳學》課后習題答案二~十第二章孟德爾定律1、為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義?答:因為(1)分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對的、有條件的;(2)只有遺傳因子的分離和重組,才能表現(xiàn)出性狀的顯隱性??梢哉f無分離現(xiàn)象的存在,也就無顯性現(xiàn)象的發(fā)生。2、在番茄中,紅果色(R)對黃果色(r)是顯性,問下列雜交可以產(chǎn)
2025-06-28 16:59
【摘要】劉祖洞《遺傳學》參考答案全面版第二章孟德爾定律1、為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義?答:因為(1)分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對的、有條件的;(2)只有遺傳因子的分離和重組,才能表現(xiàn)出性狀的顯隱性??梢哉f無分離現(xiàn)象的存在,也就無顯性現(xiàn)象的發(fā)生。2、解:序號雜交基因型表現(xiàn)型(1)RR×rr
2025-06-28 17:46
【摘要】《遺傳學》復習試題1一、單項選擇題(每小題1分共10分)1、假定某個順反子為一個1500個核苷酸的順序,則此順反子所含突變子最多能有多少個()。2、已知a和b的圖距為25單位,從雜交后代測得的重組值僅為21%,說明其間的雙交換值為()。A、2%
2025-06-07 22:37
【摘要】數(shù)量遺傳學課程論文題目:數(shù)量遺傳學姓名:胡閃耀學號:2013302110017學院:動物科技學院中國·武漢數(shù)量遺傳學與
2025-06-23 18:47
【摘要】遺傳學名詞解釋遺傳學:研究遺傳和變異的科學。遺傳學的研究對象:群體——個體——細胞——分子遺傳學物質基礎:DNA、RNA遺傳物質必須具備的特點(5點)體細胞中含量穩(wěn)定;生殖細胞中含量減半;攜帶遺傳信息;能精確地自我復制;能發(fā)生變異。DNA和RNA的化學組成(胞嘧啶的化學式)DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)(沃森克里克發(fā)現(xiàn))特點:1、一個DNA分子由兩條多核苷酸鏈組成,走
2025-06-29 05:00
【摘要】緒論3一、遺傳學的概念、內容、任務*(一)遺傳與變異:指親代與子代間相似性的傳遞過程。是研究各種生物的遺傳信息如何決定各種生物學性狀發(fā)育的科學。遺傳的特點是具有相對穩(wěn)定性、保守性。:指子代與親代間以及子代個體之間的差異。一母生九子,連娘十個樣。形象地說明了生物在繁殖過程中,各個世代間不會絕對相同,親代與子代間在某些特征上總是存在著差異,即變異。變異的特點是具有
2025-05-12 01:14
【摘要】....遺傳學名詞解釋遺傳學:研究遺傳和變異的科學。遺傳學的研究對象:群體——個體——細胞——分子遺傳學物質基礎:DNA、RNA遺傳物質必須具備的特點(5點)體細胞中含量穩(wěn)定;生殖細胞中含量減半;攜帶遺傳信息;能精確地自我復制;能發(fā)生變異。DNA和RNA的化學組成(胞嘧啶
2025-06-29 04:54
【摘要】東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院普通遺傳學網(wǎng)上作業(yè)題(一)第一章緒論一、名詞解釋1遺傳學:研究生物遺傳和變異的科學2遺傳:親代與子代相似的現(xiàn)象3變異:親代與子代之間,個體與子代之間,總是存在不同程度的差異的現(xiàn)象4遺傳學研究:以微生物、植物、動物以及人類為研究對象,研究它們的遺傳變異。二、判斷題1遺傳是相對的變異是絕對的。(對)2遺傳
2025-03-26 01:19
【摘要】醫(yī)學遺傳學實驗報告上海交通大學醫(yī)學院實驗報告專業(yè)班級姓名完成日期
2025-03-23 05:48
【摘要】《遺傳學》課外習題集福建農(nóng)林大學作物科學學院遺傳育種教研室一、遺傳學名詞解釋原核細胞真核細胞染色體姊妹染色單體同源染色體染色體組一倍體單倍體二倍體二價體聯(lián)會染色質或染色體超數(shù)染色體聯(lián)會復合體姊妹染色單體反應規(guī)范交叉的端化受精雙受精胚乳直感果實直感無融合生殖細胞周期無性生殖無性生殖
2025-06-07 23:04
【摘要】動物遺傳學部分第一章緒論1、名詞解釋遺傳、變異2、簡要回答1)遺傳與變異的生物學意義是什么?2)遺傳與變異的關系如何?第二章遺傳的物質基礎一、名詞解釋轉化、DNA的一級結構、DNA的高級結構、基因、外顯子、內含子、基因組、染色體、著絲粒、同源染色體、染色體組、細胞周期、臂比、四合體、聯(lián)會、姐妹染色單體二、簡答題1、DNA中A-T和G-C
2025-06-08 00:46
【摘要】《數(shù)量遺傳學》思考題第一章緒論數(shù)量遺傳學的研究對象是數(shù)量性狀的遺傳變異(trait,character):生物體的形態(tài)、結構和生理生化特征與特性的統(tǒng)稱。如毛色、角型、產(chǎn)奶量、日增重等。、遺傳機制和受環(huán)境影響的程度可將性狀分為數(shù)量性狀、質量性狀和閾性狀3類。數(shù)量性狀(Quantitativetraits)遺傳上受許多微效基因控制,性狀變異連續(xù),表型易受環(huán)境因素影
2025-06-07 19:13
【摘要】摩爾根與遺傳學:研究與教育2013-05-0618:26:51分類:未分類孟德爾在時屬奧匈帝國Brünn地方刊物發(fā)表《植物雜交實驗》的1866年,摩爾根(ThomasH.Morgan,1866-1945)誕生于美國內戰(zhàn)后破落的南方原顯貴家族。摩爾根實驗室的工作不僅是遺傳學的一大步,而且是美國科學的里程碑,代表新世紀美國在生物學上開始系統(tǒng)性地領先世界。摩爾根本人通過自己
2025-07-27 10:55