大學生消費行為分析論文-文庫吧在線文庫
【正文】 “90后”大學生的消費構成主要集中在基本生活費（衣、食、住、行）、學習消費（學費、書籍雜費、考證費、電腦等）、休閑娛樂消費（休閑、健身、旅游、娛樂等）以及人際交往消費（人情往來、戀愛）等四大方面。十八九歲的大學生愛吃、愛玩、愛美、愛讀書??，正處在消費欲望最旺盛的時期。楊林地區(qū)的快遞公司在一個學期之內全部進駐了楊林職教園區(qū)。網(wǎng)絡搜尋，上網(wǎng)查閱有關資料。網(wǎng)購品牌對消費的影響是僅次于價格的又一大因素，19%的被 調查者認為，品牌會影響他們的選擇。20%的消費者是通過朋友告知。不難看出大學生在網(wǎng)上購物的市場潛力是巨大的！，大多數(shù)大學生選擇網(wǎng)上購物的原因是方便、價格便宜，其各自所占的比例為33%、34%，節(jié)約時間有21%，也有相當一部分是因為商品齊全，當然還有少部分是出于好奇、時尚。我們將作為當今社會的未來的期望，應該熟知網(wǎng)絡的重要性，并且性學習好如何去運用它，掌控它，讓它為我們以后社會更好的發(fā)展做出應有的貢獻。抽樣調查基本情況分析：每季度平均服裝消費水平分析：在以上統(tǒng)計圖表中我們不難看出，楊林職教園區(qū)園區(qū)的大學生在服裝消費普遍集中在300~500之間其中占到了全部調查人員中的54%，而所占比例第二大的是500~1000這個方位占了調查樣本中的20%，在300~1000這個區(qū)間中大學生所占比例就占了74%，這我們可以看出大學生在服裝的消費水平普遍上以中等水平為主。在這個統(tǒng)計圖中我們可以發(fā)現(xiàn)楊林職教園區(qū)的大學生購物方式十分單一，這點我們不難理解，這有與這邊的地理位置決定的。建議 調查顯示，楊林職教園區(qū)這個新興的市場潛力十分巨大，這里有著龐大的消費群體，將近10萬大學生，這個基數(shù)在將來的時間里有可能將進一步擴大，形成一個更加巨大的市場，目前楊林職教園區(qū)市場還處于一個開發(fā)階段是個行業(yè)進入的最佳時期。因此在這邊開店可以考慮充應用兼職來降低運營成本。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，他們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響到社會風氣和思想。其根源在于大學生高度一致的群體認同感，加上集體生活與通訊尤其是網(wǎng)絡的普及，使大學生中信息的傳遞有著高度集中性。這種需要促使當代大學生積極地通過物質、精神手段與外界緊密聯(lián)系，從而形成了大學生交際性消費。這個導致我們消費結構的多元化。這些不合理的開銷，多多少少存在一些盲目消費的現(xiàn)象，造成了經(jīng)濟上的困難。對于產生購買的動機很理智，在如何選擇商家上，會通過網(wǎng)絡上的論壇對此商家的評價、征詢朋友的意見、搜索商家本身的知名度和誠信度等方法搜集信息，有效比對，然后綜合考慮比較網(wǎng)絡風險系數(shù)，再做出購買的決策，這符合擁有較高素質大學生的純粹消費者身份的特點。其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。筆者認為，大學生消費是作為一個社會問題而存在。首先，再苦不能苦了孩子，有些家長經(jīng)常是有求必應。如果缺乏適當?shù)南M指導，就會出現(xiàn)消費的盲目性。所以很多同學都會選擇網(wǎng)購的方式。名牌服裝上身，平板電腦隨身，昂貴手機在手，這已經(jīng)成為大學生羨慕、模仿的對象。大學生消費結構的狀況一方面既與社會經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高有關，另一方面也與大學生自身的文化修養(yǎng)的提高有關。購買前，大多數(shù)的大學生僅有大致的購買目標，具體要求并不明確，購買物品的時候不能明確清晰的提出所需購買商品的各項要求，只是漫無目的地觀看或隨便了解一些商品情況，碰到感興趣的商品或被商品的外觀所吸引刺激時，缺乏必要的考慮就很容易購買，隨意性比較強。他們希望以新異的消費形象，向社會展示自身成長的成熟；通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來表示自己青春的活力。 當代大學生消費行為消費心理當今的大學生作為社會特殊的消費群體，他們的生活消費有一定的科學合理性，但是部分消費行為和消費心理也表現(xiàn)出了非理性的傾向。在大學生消費群體中用于服裝消費的費用占每月可支出費用絕大部分還不足40%，并且大學生購買服裝周期長，購買服裝價格大多集中在500以下，我們如果只針對男裝市場的話，這會給我們的市場容量
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