九年級(jí)物理全冊(cè)103探究-物質(zhì)的比熱容課件3新版北師大版-文庫吧在線文庫
【正文】 一般 小于液體的比熱容 狀態(tài)不同，物體的比熱容不同 傍晚向秧田里灌水 新疆有句諺語： “ 早穿 皮襖 午穿 紗 懷抱 火爐 吃 西瓜 ” 你能說出它的道理！ end 課堂練習(xí) 為什么沿海地區(qū)晝夜溫差小而內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大？ 答：水的比熱容比較大，而砂石和泥土的比熱容比較小。 問題 ： 如何科學(xué)地比較不同物質(zhì)的這種特性呢？ 物質(zhì) 體積 質(zhì)量 水 10cm3 10kg 鐵 10cm3 79kg 觀察表格 類比分析 表（一）： 表（二）： 表（一）采用“相同體積比較質(zhì)量”，即用相同體積比質(zhì)量，從而引入密度這一反映物質(zhì)特性的物理量。哇，好燙！ 好涼爽呀！ 探究 提 出 問 題： （ 1）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？ (2)將一壺涼水溫度升到 30℃ 和升到90℃ 所吸收的熱量一樣多嗎？ 物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)？ 活動(dòng)一：討論 （ 1）物體的質(zhì)量 (m) （ 2）物體溫度升高的多少 (Δt) 熱 涼快 白天在游泳池 涼快 熱 晚上到游泳池 活動(dòng)二：猜想 物體吸收熱量除了跟物體的質(zhì)量和溫度的變化有關(guān)，還跟哪些因素有關(guān)？ 如何通過實(shí)驗(yàn)來研究 ? 應(yīng)控制質(zhì)量和升高的溫度相同物質(zhì)種類不同 還跟物質(zhì)種類有關(guān) 活動(dòng)三：實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì) 探索對(duì)象： ______
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