20xx年八年級(jí)語文上冊第三單元測試卷課件新人教版-文庫吧在線文庫
【正文】 項(xiàng) 是( ) (2 分 ) A ． 《三峽》 —— 《水經(jīng)注校證》 —— 酈道元 —— 北魏 B ． 《與朱元思書 》 —— 《藝文類聚》 —— 吳均 —— 明末清初 C ． 《答謝中書書》 —— 《全上古三代秦漢三國六朝文 (3 分 ) 他沒有什么模樣 ， 使他可愛的是臉上的精神。在 “ 怎樣搜集材料 ” 綜合性學(xué)習(xí)中 ， 同學(xué)們圍繞 “ 傳統(tǒng)節(jié)日文化 ” 的主題開展活動(dòng)。 (4 分 ) 圖畫中的 “ 佛指手 ” 中的 “ 佛 ” 與 “ 福 ” 諧音 ，“ 指 ” 與 “ 子 ” 諧音 ， 佛手多指 ， 有多子、多孫、多福的意思。 ① 如果要在上面四項(xiàng)中刪除一項(xiàng) ， 你會(huì)刪去的一項(xiàng)是 ( )( 1 分 ) ②請分別說明保留另外三項(xiàng)材料的理由。 仍憐故鄉(xiāng)水 ， 萬里送行舟。自富陽至桐廬一百許里 ， 奇山異水 ， 天下獨(dú)絕。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。 1 2. 對作者 “ 從流飄蕩 ， 任意東西 ” 的行為 ， 你 有怎樣個(gè)性化的解讀？ ( 3 分 ) 示例：寧靜悠閑的情思美。 ( 節(jié)選自酈道元《三峽》 ) 【乙】 二十三日 ， 過巫山凝真觀 ， 謁妙用真人祠①。 13. 解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。 對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。稍壯，折節(jié)⑤讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。 o ) ，字季常。 (3 分 ) ( 1) 遂．至承天寺 ( 2) 相與． ．步于中庭 ( 3) 余告之 故． 于是 ， 就 一同，共同 緣故，原因 18. 把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。因?yàn)樗?， 人們終于發(fā)現(xiàn)了自己心靈深處的山水情結(jié) ， 聽到了山水的自述和吶喊 ， 陶醉于山那邊、水一方的某個(gè)感人故事；因?yàn)樗?， 我們的眼亮了 ， 心活了 ， 情也真了 ?? 也許我們會(huì)縱情山水；也許 ， 我們還會(huì)去賞山水之畫 ， 品山水之詩；也許 ?? 請以 “ 山水 ” 為話題 ， 聯(lián)系自身生活積累和感情 ，寫一篇 5 00 字左右的文章。 ( 斷兩處 )(2 分 ) 俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家 20. 比較閱讀【甲】【乙】兩文 ， 蘇軾和方山子的人生際遇有何不同 ？他們自我排遣的 方式分別是什么？ (4 分 ) / / (1) 蘇軾：被貶官；方山子： “ 不遇 ” 。 ⑤折節(jié)：強(qiáng)自克制 ，改變初衷。余告之故。庭下如積水空明 ， 水中藻、荇交橫 ， 蓋竹柏影也。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1