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廣東專版20xx年中考道德與法治解讀總復(fù)習(xí)知識專題八理解權(quán)利義務(wù)崇尚法治精神課件-文庫吧在線文庫

2025-07-23 19:22上一頁面

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【正文】 ★ 1. (2022 ★ 知識清單 ★ 1. 理解權(quán)利如何義務(wù)相統(tǒng)一 ? ① 公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存 、 相互促進(jìn) 。 ② 我們不僅要增強權(quán)利意識 , 依法行使權(quán)利 , 而且要增強義務(wù)觀念 ,自覺履行法定義務(wù) 。當(dāng)事人在自愿 、 互諒的基礎(chǔ)上 , 依據(jù)法律 , 通過直接對話 , 擺事實 、 講道理 , 分清責(zé)任 , 達(dá)成協(xié)議 ,使糾紛得以解決 。 道德與法治(廣東專版) 5.什么是違反法定義務(wù)的行為? 在社會生活中 , 公民實施了法律所禁止的行為 ,或者沒有實施法律要求做的行為 , 都是違反法定義務(wù)的行為 。 ② 法律禁止做的堅決不做 。 道德與法治(廣東專版) A 中考解讀 ② 法治標(biāo)定了自由的界限 , 自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線 , 違反法律可能付出失去自由的代價 。 我們要知曉自己的權(quán)利 , 正確認(rèn)識權(quán)利的價值 , 積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利 。 中考解讀 ③ 敢于抵制不平等的行為 。 中考解讀 ① 面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處事。 ② 要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護(hù)社會公共利益。 它有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系 , 充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性;有利于營造和諧 、 穩(wěn)定 、安寧的社會環(huán)境 , 為社會發(fā)展注入不竭的動力 。 1. (2022 道德與法治(廣東專版) 2. 義務(wù)教育不同于高等教育 、 成人教育等其他教育 , 具有自己的顯著特征 ( ) A. 強制性 、 自愿性 、 公益性 B. 自愿性 、 公益性 、 統(tǒng)一性 C. 強制性 、 公益性 、 統(tǒng)一性 D. 強制性 、 自愿性 、 統(tǒng)一性 C 中考解讀 道德與法治(廣東專版) 3.《孟子 “出于好心 ”而散布網(wǎng)絡(luò)謠言是法律不允許的。公民在行使權(quán)利時,要以合法方式行使權(quán)利。誰公開發(fā)表有損他人、有損社會公共利益的言論,誰就要對言論的后果負(fù)法律責(zé)任。 道德與法治(廣東專版) :“ 起初他們欺負(fù)低年級學(xué)生 , 我保持沉默 —— 因為我是高年級學(xué)生;接著他們欺負(fù)住校生 , 我保持沉默 —— 因為我是走讀生;最后他們奔我而來 , 卻再也沒有人站出來為我說話了 。小明的做法行使的權(quán)利是 ( ) A.建議權(quán)、監(jiān)督權(quán) B.人身自由權(quán)利 C.社會經(jīng)濟權(quán)利 D.依法行使權(quán)利 A ★能力提升★ 中考解讀 此舉 ( ) ①解決了城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡 ②體現(xiàn)了社會的公平與正義 ③有利于社會的和諧與穩(wěn)定 ④能迅速提高我國的教育水平 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 中考解讀 (2)司法維護(hù)正義。 ② 正義是社會制度的重要價值 。②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當(dāng)事人,切實維護(hù)其合法權(quán)益。 公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系 , 緩和社會矛盾 , 減少社會沖突 , 維護(hù)社會秩序 ,保證社會的長治久安 。 中考解讀 道德與法治(廣東專版) 8. 我們應(yīng)該如何踐行平等 ? ① 反對特權(quán) 。 道德與法治(廣東專版) 5.如何從法律意義上理解平等? 在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不同情況差別對待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。② 必要的限制是對自由的保護(hù) , 無限制的自由只會走向自由的反面 , 導(dǎo)致混亂與傷害 。 (2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進(jìn)步與繁榮。 因為該游客 ( ) A.只享受權(quán)利,不承擔(dān)義務(wù) B.只承擔(dān)義務(wù),不享受權(quán)利 C.有公民意識,沒守法觀念 D.有道德觀念,沒責(zé)任意識 中考解讀 ② 公民自覺履行義務(wù) , 促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步 , 又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件 。 道德與法治(廣東專版) (3)仲裁:公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時 , 可以申請仲裁 。 ② 公民在行使自由和權(quán)利的時候 , 不得損害國家的 、 社會的 、 集體的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利 。 ③ 公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù) 。 廣東省 )教育部和財政部明確要求,各地要在繼續(xù)落實好農(nóng)村學(xué)生 “兩免一補 ”和城市學(xué)生免除學(xué)雜費政策的同時,向城市學(xué)生免費提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度,
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