【摘要】單元整合關注經(jīng)濟生活我們身邊的經(jīng)濟生活變化中的經(jīng)濟生活我們也有經(jīng)濟生活經(jīng)濟生活需要法律保障我們的財產(chǎn)權(quán)利財產(chǎn)的擁有與支配智力成果也受保護財產(chǎn)的繼承做理智的消費者合理消費維護權(quán)益123456789101112131415161
2025-06-19 16:42
【摘要】單元整合維護公共秩序生活需要秩序生活離不開秩序秩序離不開規(guī)則規(guī)則離不開人們的自覺遵守規(guī)則是多種多樣的自覺維護秩序
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
2025-06-19 16:39
【摘要】單元整合珍視公民資格公民的權(quán)利我們是公民公民的定義公民取得國籍的方式中華人民共和國公民的范圍我們要珍惜中國公民的身份公民的基本權(quán)利選舉權(quán)與被選舉權(quán)人身自由權(quán)利通信自由權(quán)受教育權(quán)等其他權(quán)利保障未成年人權(quán)益
【摘要】第二單元知識與能力測試卷一、(下列每小題的4個選項中,只有一個是正確的,請把正確選項前面的字母填入題后的括號內(nèi)或等分欄內(nèi)。每小偷2分,共40分)1.“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者,而沒有友情的社會,則是一片繁華的沙漠。”你對這句話的理解是(C),要學會面對現(xiàn)實,人生是孤獨的,正如世界上
2024-12-02 13:27
【摘要】單元整合1.(2022山東泰安)放學后,小明和小剛正走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)前面拐彎處有一歹徒手拿兇器強行向一位同學索要錢物。你認為此時他們最好的做法應該是()A.沖上去與歹徒搏斗B.撥打“110”報警C.假裝沒看見,一走了事D.跑回學校告訴老師12345679810
2025-06-20 13:00
【摘要】單元整合走進小康時代感受小康我們的小康目標我們的小康生活改革開放富起來改革開放的巨大成就市場經(jīng)濟的巨大活力走向全面小康共同富裕的目標建設更高水平的小康社會建設全面小康,我有責答案答案關閉D123456
2025-06-20 16:48
【摘要】單元整合生活在法律的保護中生活中的法律保護法律保護公民的權(quán)利未成年人健康成長的需要法律對未成年人的特殊保護家庭保護學校保護社會保護司法保護學會自我保護防患于未然依法實施自我
2025-06-18 13:33
2025-06-26 22:48
【摘要】單元整合做負責任的公民感受責任人人有責人各有責多重角色多種責任學會負責增強責任意識積極承擔責任敢于負責善于負責對社會負責關心社會就是關心自己關愛社會完善自我123456789101112131.(202
2025-06-21 05:33
2025-06-17 15:47
2025-06-21 05:32
【摘要】單元整合145623789101.(江蘇宿遷)“美麗的琴聲源于十指和諧有致的工作?!边@句話啟示我們在社會生活中要()A.團結(jié)協(xié)作,互助前行B.依賴集體,消除個性C.各盡所能,自我奮斗D.發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我答案解析解析關閉B、C、D三項與
2025-06-21 05:12