【摘要】專題一圖表專題三等高線地形圖?1.判斷坡度?在等高線地形圖上,等高線越密集,坡度越陡;等高線越稀疏,坡度越緩。?2.判斷山體部位?(1)山體不同部位,等高線形態(tài)也不同。根據(jù)高等線的特征,可以識別山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖等常見的地形部位。圖1等高線地形圖上不同的山體部位?(2)山谷和山脊的等高線容
2025-06-18 06:03
【摘要】12020年高考地理小專題答題要點(diǎn)一、等高線地形圖小專題1.坡度問題:一看等高線疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度緩;二計(jì)算,坡度的正切=垂直相對高度/水平實(shí)地距離2.通視問題:通過作地形剖面圖來解決,如果過已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無山地或山脊阻擋,則兩地可互相通視;注意凸坡(等高線上疏下密)不可見,凹坡(等高線上密下疏)可見;注意題中要求,分
2025-08-13 04:56
【摘要】第三節(jié)等高線與地形圖的判讀第二章學(xué)用地圖123能夠在地形圖上識別五種主要的地形類型。善于運(yùn)用地圖,能識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、陡崖等。學(xué)習(xí)目標(biāo)理解海拔、相對高度,等高線等概念。地形圖的判讀海拔與相對高度五種基本的地形
2025-06-17 22:35
【摘要】第三節(jié)等高線與地形圖的判讀教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、記住海拔、相對高度的含義2、計(jì)算相對高度3、初步學(xué)會(huì)在等高線地形圖上識別地勢高低起伏,地形類型,和坡度陡緩。過程與方法利用地形模型學(xué)習(xí)等高線地形圖。情感態(tài)度與價(jià)值觀從多方面培養(yǎng)讀圖方法和運(yùn)用地圖能力,是今后建設(shè)祖國應(yīng)具備
2025-06-21 02:58
【摘要】第三節(jié)等高線與地形圖的判讀看右圖,回答下列問題海拔與相對高度11.什么是海拔?2.什么是相對高度?地球表面某一地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。地球表面某點(diǎn)高出海平面的垂直距離。高度/米0-2022202240006000A相對高度海拔C
2025-06-21 02:51
【摘要】煤層底板等高線圖課前回顧?單斜構(gòu)造單斜構(gòu)造在煤層底板等高線圖上的特點(diǎn)?褶曲構(gòu)造褶曲類型辨別單斜構(gòu)造在煤層底板等高線圖上的特點(diǎn)褶曲類型辨別水平褶曲傾伏褶曲復(fù)習(xí)內(nèi)容?煤層底板等高線圖上的斷層表現(xiàn)?煤層底板等高線圖的識讀斷層巖層受力后發(fā)生斷裂且破裂面兩側(cè)
2025-05-01 12:07
【摘要】等高線的應(yīng)用一、等高線地形圖上的計(jì)算1、兩地間相對高度的計(jì)算(1)兩地都在某一條等高線上,則兩地相對高度就是兩地海拔高度之差。H相=H高-H低(M、E相對高度為200米)(2)一地在等高線上,一地不在等高線上,求出不在等高線上的地方的海拔取值范圍,然后與另一點(diǎn)的海拔相減。(結(jié)果為一取值范圍)M海
2025-05-03 02:51
【摘要】LOGO一、等高線地形圖基礎(chǔ)知識等高線——地面上海拔高度相同的各點(diǎn)的連線等高線地形圖LOGO①同線等高:同一條等高線上的各點(diǎn)等高,并以海平面作為零米。②等高距全圖一致:等高距即指兩條相鄰等高線之間的高度差。例如三條等高線的海拔為500米、600米、700米,則等高距為
2025-05-12 03:55
【摘要】2.方向:(1)在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判讀:經(jīng)線指示南北,緯線指示東西。(2)在有指向標(biāo)的圖上判讀:指向標(biāo)指示北方。(3)在沒有任何標(biāo)記得圖上判讀:遵循“上北下南,左西右東”。方向的判斷?0°120°120°40°N0°40°
2025-05-02 12:06
【摘要】專題十二等值線專題要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)(1)同線等高:同一等高線上的各點(diǎn),高度相等。(2)等高距全圖一致:等高距即指兩條相鄰等高線之間的高度差。(3)等高線均為閉合曲線。(4)等高線一般不相交、不重疊;有時(shí)也看到重合,那只有在峭壁處出現(xiàn)。(5)等高線疏密反映坡度緩陡:等高線愈稀,則坡度愈緩;等高線愈密,
2025-05-03 22:01
【摘要】專題研究——等高線地形圖CAD地形圖艾肯啰啰圖件類型......CAD圖衛(wèi)星圖現(xiàn)場照片規(guī)劃圖...........實(shí)景圖
2025-07-25 17:27
【摘要】第7節(jié) 地形和地形圖第3章 人類的家園——地球第2課時(shí)制作簡單等高線地形模型新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章 人類的家園——地球課堂小結(jié)第2課時(shí) 制作簡單等高線地形模型重要提示:等高線地形圖的判讀規(guī)律:等高線較密處表示陡坡,等高線較疏處表示緩坡,等高線很小封閉曲線處為山峰(中間高)或洼地(中間低)。新知學(xué)習(xí)第2課時(shí) 制作簡單等
2025-06-18 13:33
【摘要】 第7節(jié) 第2課時(shí) 制作簡單等高線地形模型基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作等高線地形圖時(shí),選擇等高距的主要依據(jù)是( )A.繪圖紙張的大小B.地形的海拔高度C.地形的相對高度D.地勢高低起伏和坡度陡緩基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D讀圖33-K-1,回答2~3題。圖33-K-12.甲處地形部位的名稱是( )A.峭壁B.鞍
2025-06-15 06:07
【摘要】等高線地形圖學(xué)科:初一地理執(zhí)教者:王天武工作單位:永州市五中各種各樣的山什么叫等高線?
2024-11-23 12:00
【摘要】第二節(jié)等高(深)線和地形剖面圖主講人:霍海瑞2022年11月16日一絕對高度(海拔)和相對高度::二、等高線地形圖的形成原理:地面某點(diǎn)高出海平面的垂直距離。某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。在地圖上,把海拔高度相同的各點(diǎn)的連線稱作等高線:在地圖上把水域深度相同點(diǎn)的連線稱作
2025-01-15 06:55