【摘要】第4章中國的主要產(chǎn)業(yè)第1課時農(nóng)業(yè)與工業(yè)考點梳理過關(guān)考點1農(nóng)業(yè)的含義與中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展6年4考農(nóng)業(yè)含義是一種直接利用①__土地__、②__氣候__和水資源所從事的生產(chǎn)活動,一種讓“③__土地__奉獻”的產(chǎn)業(yè)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展
2025-06-21 05:57
【摘要】第2講整式及其運算定義一般地,用基本運算符號(加、減、乘、除、乘方和開方)把①____________________連接起來所得的式子稱為代數(shù)式代數(shù)式求值的常用方法(1)直接代入法:直接代入求值或先根據(jù)條件求得字母的值,然后再代入求值;(2)化簡代入法:先化簡代數(shù)式,再代入求值;(3)整體代入法:將已知條件作為一個②_____
2025-06-12 03:21
【摘要】第3講分式及其運算考點1分式的有關(guān)概念B≠0B=0A=0且B≠0考點2分式的性質(zhì)同一個不等于零公因式公因式同分母通分最簡公分母定義取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與所有字母因式的⑤________的積作為公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母確
2025-06-17 04:47
2025-06-17 04:37
【摘要】第20課時九年級下冊Modules1~4考點一succeed的用法【課文原句】Butthepilotsucceededinlandingontime.但是這位飛行員成功地按時著陸了。(九下P2)(1)succeed“實現(xiàn)目標(biāo);成功”,常用搭配為succeedindoingsth.“成功做某事”,succee
2025-06-18 12:27
【摘要】地球和地圖基本知識1地球儀2運動3比例尺{4方向5等高線地形圖2、地球儀、南北半球的劃分、中、高緯度的劃分緯線都是圓從赤道向兩極縮短指示東西方向經(jīng)線都是半圓都相等指示南北方向2、地球儀
2025-11-10 07:19
【摘要】第一章 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀第1課時 地球的形狀和大小 地球的模型——地球儀一二一、地球的形狀和大小(1)地球是一個 。?(2)認識過程。球體?天圓如張蓋?地方如棋局?太陽?月亮?麥哲倫船隊的環(huán)球航行?地
2025-06-19 21:04
【摘要】第3課時分式第3課時┃分式回歸教材考向探究考點聚焦回歸教材1.[八上P133習(xí)題15.1第3題改編]x滿足什么條件時下列分式有意義?(1)13x;(2)13-x;(3)x-53x+5;(4)1x2-
2025-06-12 07:15
【摘要】第1講 地球與地圖考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點一考點二考點三考點四考點五考點六地球的形狀和大小?:地球是一個兩極稍扁 ,赤道略鼓的不規(guī)則 的球體。?:蓋天說 →渾天說 →球體(麥哲倫 船隊的環(huán)球航行第一次證實
2025-06-17 03:42
【摘要】專題一圖表專題一經(jīng)緯網(wǎng)圖?1.利用經(jīng)緯網(wǎng)定位?(1)網(wǎng)格狀及球面經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀?①識別經(jīng)緯線:圖中橫線(直線或弧線)一般表示緯線,豎線(直線或弧線)一般表示經(jīng)線。?②識別度數(shù)差:在同一幅經(jīng)緯網(wǎng)圖中,相鄰兩條緯(經(jīng))線的緯(經(jīng))度差一般是相等的,如圖1和圖2中相鄰兩條經(jīng)線、緯線的差值都是20°
2025-06-12 02:29
【摘要】第14課時九年級上冊Modules1~2考點一one的用法【課文原句】Ithinknaturalwondersaremoreinterestingthanmanmadeones.我認為自然奇觀比人造奇觀更有趣。(九上P2)(1)one用來代替同類名詞中的一個,復(fù)數(shù)為ones,可用限定詞來修飾。
2025-06-17 17:05
2025-06-18 05:44
【摘要】第5課時八年級上冊Units1~3NoImage考點一復(fù)合不定代詞【課文原句】Didyougowithanyone?你和別人一起去嗎?(八上P2)(1)指人的復(fù)合不定代詞有anyone,someone,noone,everyone,anybody,somebody,nobody,ever
2025-06-21 05:50
【摘要】第6課時八年級上冊Modules1~3考點一辨析bymistake和byaccident/chance【課文原句】WhatmistakedidLinglingmake?玲玲犯了什么錯誤?(八上P2)(1)此處mistake是可數(shù)名詞,意為“錯誤;過錯”。Becarefulnottomake