【正文】
核心考點(diǎn)突破 ? separate/divide 【題 3】 根據(jù)句意 ,用適當(dāng)?shù)慕樵~填空 ( 1) Please separate the white shirt the colored ones. ( 2) The teacher will divide us four groups to play the new game. from into 核心考點(diǎn)突破 【歸納拓展】 ( 1) separate…from…表示把原來(lái)連在一起戒接近的部分分隔開(kāi)來(lái)。 基礎(chǔ)自主梳理 took the time to explain things to me full of energy thirsty for knowledge make mistakes along the way learn from your mistakes and never give up set out on your new journey where you came from 語(yǔ) 法 鏈 接 used to、現(xiàn)在迚行時(shí)、被動(dòng)詫?xiě)B(tài)、現(xiàn)在完成時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞和非謂詫動(dòng)詞的用法。關(guān)于環(huán)境保護(hù) 1. , we should take the bus or subway . 為了減少空氣污染 ,我們應(yīng)該乘坐公交車(chē)戒地鐵而丌是開(kāi)車(chē)。 造成 14. 扔掉 。動(dòng)詞短語(yǔ) 1. 達(dá)到 ……標(biāo)準(zhǔn) 2. 參加 3. 拆下 。動(dòng)詞 → ( n.) → ( n.) → ( adj.)體貼人的 → ( n.)經(jīng)理 → ( n.)經(jīng)營(yíng) → ( n.) 基礎(chǔ)自主梳理 wooden harmful harmless scientific scientist lighting endangered dangerous industrial lawyer famous fishermen lastly inspiration graduation caring manager management congratulation 詞 匯 拓 展 → ( adj.) → (過(guò)去弅) → (過(guò)去分詞) → ( adj.) → ( n.)創(chuàng)造力 → (過(guò)去弅) → (過(guò)去分詞) → ( n.)想法 → ( adj.)周到的 → ( adj.)可使用的 → ( adj.)可重復(fù)使用的 → ( adj.)有用的 → ( adj.)無(wú)用的 → ( v.)回收利用 → ( n.) 基礎(chǔ)自主梳理 thankfulcost cost creative creativity overcame overe thought thoughtful usable reusable useful useless recycle transportation 短 語(yǔ) 歸 納 隔開(kāi) 11. 采取行動(dòng) 12. 投入更多努力 13. 導(dǎo)致 。倒轉(zhuǎn) 24. 在 ……前面 25. 首先 基礎(chǔ)自主梳理 in a row at the bottom (top) of… upside down ahead of first of a