【摘要】觀察上面的圖片并回答：圖（1）中的繩子是直的還是曲的？圖（2）中的繩子拉緊的部分是直的還是曲的？（1）（2）下面分別是什么圖形？有什么特征?..:有兩個(gè)端點(diǎn)，能度量大小:有一個(gè)端點(diǎn)，并向一方無限延伸，不可度量大小:沒有端點(diǎn)，并向兩個(gè)方向無限延伸，不能度量大小方法1記作：線段ABl
2025-06-20 15:12
【摘要】線段、射線和直線如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要幾個(gè)釘子？經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線并且只有一條直線。·A·A·Ｂ（1）過一點(diǎn)A可以畫幾條直線？（2）過兩點(diǎn)A、B可以畫幾條直線？思考：點(diǎn)通常用大寫英文字母表示討論排隊(duì)1、一人固定則可以排幾個(gè)隊(duì)列？
2025-06-21 05:13
【摘要】截一個(gè)幾何體一、選擇題1、有下列幾何體：（1）圓柱；（2）正方體；（3）棱柱；（4）球；（5）圓錐；（6）長(zhǎng)方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有（）A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中，正確的是（）A、用一個(gè)平面去截一個(gè)圓錐，可以是橢圓B
2025-11-06 14:17
【摘要】第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成1．通過豐富的幾何體實(shí)例的對(duì)比，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)構(gòu)成立體圖形的基本元素．2．通過對(duì)實(shí)例的觀察、感受過程，能從運(yùn)動(dòng)的角度理解點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系．目標(biāo)突破目
2025-06-21 12:20
2025-06-15 00:23
【摘要】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊第2課時(shí)柱體、錐體的展開與折疊A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)柱體、錐體的展開與折疊知識(shí)點(diǎn)1棱柱的展開圖1．[2022·北京]如圖1－2－19
2025-06-13 02:48
【摘要】初一同步輔導(dǎo)課堂材料（第3講）第一章豐富的圖形世界截一個(gè)幾何體【知識(shí)梳理】1、用一個(gè)平面去截一幾何體，截出的面叫做截面。2、用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的形狀可能是三角形、四邊形、五邊形或六邊形。（如圖所示）【重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程，體會(huì)幾何體在切截過程中的變化。
2025-11-24 06:26
【摘要】2展開與折疊第一章豐富的圖形世界第2課時(shí)柱、錐體展開與折疊知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1．通過棱柱的展開與折疊的操作活動(dòng)，了解棱柱、圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖，能根據(jù)展開圖判斷和制作簡(jiǎn)單的立體圖形．2．通過對(duì)立體圖形與其展開圖之間的關(guān)系的分析、理
2025-06-15 00:24
【摘要】第一章豐富的圖形世界4從三個(gè)方向看物體的形狀2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1．要全面了解一個(gè)幾何體的形狀，要從個(gè)不同的方向進(jìn)行觀察，分別是從看，從看，從看．2．從正面看幾何體的和，從左邊看幾何體的和
2025-06-11 22:27
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 16:10
【摘要】1生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界第1課時(shí)認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形1．通過從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出立體圖形的過程，認(rèn)識(shí)常見的幾何體，掌握幾何體的分類方法．2．通過圓柱與六
【摘要】…學(xué)習(xí)目標(biāo)：、圓柱、圓錐幾何體所得截面的形狀有哪些？形狀？截面的定義：用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個(gè)幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進(jìn)行說明。截面正方體的截面用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀？截一
2025-11-20 12:19
【摘要】 同底數(shù)冪的除法知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3同底數(shù)冪的除法1.(金華中考)計(jì)算(-a)3÷a結(jié)果正確的是(B)算:(-a)5÷(-a)= a4 .?知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3冪的除法法則的逆用am=3,an=5,則am-n=?
2025-06-12 00:11
【摘要】第一章《豐富的圖形世界》知識(shí)要點(diǎn)歸納與延伸一知識(shí)結(jié)構(gòu)歸納：本章內(nèi)容涉及兩大板塊：一是《生活中的立體圖形》，主要學(xué)習(xí)了常見的幾何體，點(diǎn)、線、面及其它們的相互關(guān)系；二是《生活中的平面圖形》，著重研究了幾何體的展開與折疊、幾何體的截面、從不同方向看和生活中的平面圖形等相關(guān)內(nèi)容。為便于同學(xué)們復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，筆者將知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)歸納如下：二
2025-11-24 03:09
【摘要】截一個(gè)幾何體同步練習(xí)3：1，如圖，用平面去截一個(gè)正方體，所得截面的形狀應(yīng)是（）2，下面幾何體中，截面圖形不可能是圓的是（）3，如圖，用平面去截圓錐，所得截面的形狀是（）
2025-11-20 12:55
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