斜坡希望小學六年級語文下冊第二單元導學案-文庫吧在線文庫
【正文】 ） 提（ ） 益（ ）姿（ ） 即（ ） 涎（ ） 撼（ ） 慮（ ）資（ ） 既（ ） 爍（ ） 憾（ ） 濾（ ）四、把詞語補充完整. 風（ ）雨（ ） 文人（ ）（ ） （ ）詩（ ）詞 歲月（ ）（ ） 形態(tài)（ ）（ ） （ ）（ ）如生 隨（ ）隱（ ） 半（ ）半（ ） （ ）斧（ ）工 生生（ ）（ ） （ ）（ ）子孫 （ ）無旁（ ） 形勢（ ）（ ） 時間（ ）（ ） 考慮（ ）（ ）五、回答問題.“涪陵白鶴梁的石魚還能浮出水面嗎？”是一個（ ）句。石梁僅冬春枯水期露出水面。風調(diào)雨順:______________________________________形態(tài)各異:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________，記詞語。浮的有關句子。___________________________________________________。1974年在巴黎召開的國際水文工作會議上，中國代表團以《涪陵石魚題刻》為題，向大會提交報告，白鶴梁的科學價值遂得到世界公認。導學重點抓住關鍵句段進行有感情地朗讀。______________________________________
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