【正文】
●●●●●●●●課程設(shè)計(jì):小組●●●●●●●●●●社會(huì)工作實(shí)務(wù)●●●●●●●●●●社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)●●●●●●●●●●畢業(yè)鑒定●社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)論文●●●●●●●●●●三、課程設(shè)置(一)主干學(xué)科主干學(xué)科:社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)工作(二)核心課程及主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)核心課程:社會(huì)工作概論、社會(huì)調(diào)查理論與方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)心理學(xué)、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)福利思想。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)樅鋸鰻鯪。(二)畢業(yè)要求經(jīng)過(guò)四年的本科學(xué)習(xí),本專業(yè)畢業(yè)生獲得以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):知識(shí)要求,自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)。素質(zhì)要求,較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與服務(wù)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。 Outline of Theory ofSocialism With Chinese Characeristics726484P12229思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(B)Moral Cultivation amp。 Military Training0+31X11003社會(huì)實(shí)踐(A)Social Practice0+21X11002公益勞動(dòng)(A)Voluntary Labour0+21P11038課程設(shè)計(jì):個(gè)案Course Practice (Casework)2+23P11049課程設(shè)計(jì):小組Course Practice (Group)2+23P11039社會(huì)工作實(shí)務(wù)Social Work Practice8+85P11040社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)Graduation Internship4+48X11004畢業(yè)鑒定(A)Graduation Education0+18P11011社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)論文(A)Social Work Graduation Thesis (A)12+128應(yīng)修學(xué)分小計(jì)30總計(jì)155制定審核院長(zhǎng)10 / 10。各環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)學(xué)分比例課程性質(zhì)課程類別應(yīng)修學(xué)分學(xué)分比例(%)課程教學(xué)平臺(tái)通識(shí)教育平臺(tái)學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)30專業(yè)教育平臺(tái)25實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)30課程教學(xué)模塊通識(shí)教育選修模塊8學(xué)科基礎(chǔ)選修模塊6專業(yè)方向選修模塊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊6合計(jì)155100四、畢業(yè)及學(xué)位要求標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求總學(xué)分為155學(xué)分,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的能力、社會(huì)調(diào)查的能力、社會(huì)服務(wù)的能力。社會(huì)工作專業(yè)培養(yǎng)方案social work學(xué)科門(mén)類:社會(huì)學(xué)專業(yè)代碼:030302一、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力、人際溝通能力與協(xié)調(diào)組織能力,掌握社會(huì)工作與社會(huì)治理的基本理論、方法和技術(shù),熟悉社會(huì)工作和社會(huì)治理的方針政策、法律法規(guī),能夠在黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、第三部門(mén)及企事業(yè)單位,從事社會(huì)工作與社會(huì)服務(wù)、社會(huì)治理、社會(huì)統(tǒng)計(jì)與社會(huì)調(diào)查研究、社會(huì)政策研究、社會(huì)工作督導(dǎo)與評(píng)估等工作的有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門(mén)知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心的高層次應(yīng)用型人才。,包括提升學(xué)生開(kāi)展研究課題的能力;訓(xùn)練學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鼓勵(lì)學(xué)生參與各類競(jìng)賽與課外科研活動(dòng)。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):個(gè)案工作與小組工作課程實(shí)習(xí)、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)工作畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)工作畢業(yè)論文等。 Methods for Social Investigation34832163P12341個(gè)案工作Casework3484083P12342小組工作Group Work3484083P12343社區(qū)工作Community Work3484084P12344社會(huì)工作行政Social Work Administration40