科學技術發(fā)展與成就-文庫吧在線文庫
【正文】 ? (60年代，中蘇關系交惡 ) ? 美蘇兩大國的爭霸，導致世界局勢緊張。 ④ 1985年 ，中共中央發(fā)出 《 關于科學技術體制改革的決定 》 ，強調 經濟建設必須依靠科學技術 、科學技術必須面向 經濟建設的戰(zhàn)略方針 提出： 1988年 9月， 鄧小平 意義： （ 1）這個重要論斷，反映了 20世紀七八十年代 科技和社會發(fā)展的鮮明特點 ，是對科學技術在當代生產力和社會經濟發(fā)展中的重大變革作用的 理論概括 ； （ 2） 它是 鄧小平理論 重要組成部分。 （ 4）信息技術 ： （ 5）生物工程： 在推動 … … 的同時，也建立起 … … 意義： 對于增強中國的綜合國力和促進社會主義現代化建設具有重要意義 在高性能計算機的開發(fā)應用方面取得重大突破。 感悟三： 維護世界和平，避免核戰(zhàn)爭的災難。文化發(fā)展歷程中兩個高峰的出現，其原因在于貫徹實踐了雙百方針；在文革中，林彪、四人幫實行文化專制主義，殘酷迫害知識分子，文藝界一片凋零。 （ 2）促進了我國生產力的發(fā)展，提高了我國的綜合國力。下列說法符合材料所闡述的觀點的有 ( ) ① 中國將不再發(fā)展核武器 ②中國不承諾不使用核武器 ③中國承諾不使用核武器 ④中國將繼續(xù)必要的核試驗 ⑤發(fā)展核武器的最終目的是為了消滅核武器 ⑥發(fā)展核試驗的目的是為了最終消滅核工業(yè) A.③④⑥ B.①②⑥ C.②④⑤ D.②④⑥ B C （ 09江蘇南京市一中）右圖是中國月球探測工程形象標識，它蘊含著豐富的歷史信息，對其解讀正確的有①是中國書法藝術②體現了中國漢字象形特征③反映了中國漢字由繁到簡的演變趨勢④展示了傳統文化和現代科技的結合 A．①②④ B．②③ C．①③④ D．①②③④ （ 2022江蘇高考）江澤民指出：“現代國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關鍵是科學技術的競爭。這說明 “大躍進” 1 （ 2022江蘇南通） 20 世紀中期以來 ,第三次科技革命發(fā)展十分迅速。航天，將為國民經濟發(fā)展帶來多大動力 …… 中國將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統領，把經濟社會發(fā)展轉入到以人為本、全面協調可持續(xù)發(fā)展的軌道上。在中國科學院選定的第一批 233名學部委員 (后改稱院士 )中，近 2/3是這批歸國的海外學人 . 大批知識分子相繼回到祖國，積極推動或投身國內的進步活動。 科學無國界，學者卻有自己的祖國 當錢學森獲知祖國即將解放、新中國即將誕生時，他堅決要求回國。 1964年我國 第一顆原子彈 爆炸成功， 繼美國、蘇聯、英國 、法國之后，成為世界 第五個 擁有核武裝的國家。 今天中國水稻種植面積中，約有一半是采用袁隆平培育的雜交產品，每年生產的稻谷可以多養(yǎng)活 6000多萬人。 2022年“感動中國”評委會對袁隆平的評語：“他是一位真正的耕耘者。 863倡議人之一，中國科學院院士、著名高能物理學家。 －－中國成為世界上 第三個 掌握載人航天技術的國家。 2022年 中國研制運轉速度可達每秒 2022年 10月 29日，中國首臺千萬億次超級計算機 “天河一號” 誕生。 神舟七號宇航員 崔志剛 出艙揮動國旗 2022年 9月 25日， 神舟七號 載人飛船發(fā)射成功，實現太空漫步 景海鵬、翟志剛、劉伯明 1983年 12月 22日 ，中國第一臺每秒鐘運算達 1億次以上的計算機 ——“銀河 ” 在長沙研制成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記?！跋部吹据那е乩?，最是風流袁隆平 ”。瓊斯。 重量 超過蘇美的第一顆衛(wèi)星 我國成為繼蘇聯、美國、法國、日本之后， 第五個 發(fā)射衛(wèi)星的國家，中國人昂首跨入了國際太空俱樂部。 他是誰 ? ________ 鄧稼先 學思之窗： “我?guī)Я藥纂p眼下中國還不能生產的尼龍襪子送給父親，還帶了一腦袋關于原子彈的知識獻給祖國。 錢學森 ：（ 1911～ 2022 )中國科學家， 火箭專家 ，浙江杭州人， 3歲時隨父來到北京， 1934年畢業(yè)于上海交通大學機械工程系， 1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學， 1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位。（ 4分） 文化事業(yè) 教育事業(yè) 科學技術 1949－ 1956 1956－ 1966 1966－ 1976 1976－至今 “雙百 ” 方針 文化凋零 “二為 ” 方向 確立社會主義教育 性質：為人民大眾服務 探索與發(fā)展 方針：德智體全面發(fā)展 兩種教育、勞動制度 蓬勃發(fā)展 恢復高考 三個面向 科教興國 教育立法 氫彈、東方紅一號衛(wèi)星 人工合成結晶牛胰島素 秈型雜交水稻 理論：科學技術是第一生產力 成就：核能、空間、運載火箭、信息、生物工程 “教育革命
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